题目内容

18．下列关于空气各成分的说法中，错误的是（　　）
A．空气中二氧化碳超过正常含量时，会对人体产生有害影响，属于有毒物质
B．
如图为空气中各成分示意图，其中y指氧气
C．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐
D．空气中的稀有气体在通电时能发出不同颜色的光

分析 物质的性质决定物质的用途，根据空气的成分、常见气体的性质和用途即可正确解答本题．

解答 解：A、空气中二氧化碳超过正常含量时，会对人体不产生有害影响，不属于有毒物质，错误；
B、氧气占21%，正确；
C、氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐，正确；
D、空气中的稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，正确；
故选A

点评 本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握空气的成分、常见气体的性质和用途是正确解答此类题的关键．

练习册系列答案
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8．物质性质的表述中，属于物理性质的是（　　）
A．氮气无色无味B．碳酸易分解C．硫具有可燃性D．盐酸有酸性
9．下列各组物质，按混合物、化合物、单质的顺序排列的是（　　）
A．冰水、干冰、氮气B．石油、煤、水银
C．不锈钢、冰、液态氧D．加碘食盐、酒精、天然气
6．如图所示，将液体A滴入试管①中，若试管②中的导管口有气泡逸出，则液体A和固体B的组合不可能是（　　）
A．稀盐酸和镁条B．过氧化氢溶液和二氧化锰
C．水和氢氧化钠D．水和硝酸铵
13．下列表中的叙述、对应的化学方程式和所属反应类型都正确的是（　　）
叙述化学反应方程式反应类型
A电解水实验2H2O$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$2H2+O2分解反应
B探究一氧化碳的还原性CO+CuO$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$Cu+CO2置换反应
C用二氧化碳制作碳酸饮料CO2+H2O═HCO3化合反应
D鬼火现象4P+5O2═2P2O5氧化反应
A．AB．BC．CD．D
3．探究学习小组在制作“叶脉书签”时，需要将树叶放在质量分数为10%的去氧化钠溶液中煮沸如图所示为该小组配制150g10%的去氧化钠溶液的操作过程：

（1）实验步骤为：计算、称量、溶解，在配制过程中需称取15g氢氧化钠固体．
（2）操作步骤⑤中玻璃棒的作用是搅拌，加速溶解．
（3）经检验，实验配制的溶液溶质质量分数偏小，其原因可能是①②③（填序号）．
①氢氧化钠固体不纯   ②称量时砝码一端没有垫相同质量的纸片
③量取水时，仰视读数   ④装瓶时，有少量溶液洒出
（4）用上述实验已配制好的氢氧化钠溶液（密度约为1.1g/cm3），配制50g质量分数为3%的氢氧化钠溶液，需要量取10%的氢氧化钠溶液13.6mL（结果精确到0.1）
4．下列做法正确的是（　　）
A．蒸馒头时加入适量烧碱
B．图书、档案失火用液态二氧化碳灭火
C．用钢丝球经常擦洗铝锅
D．用足量的稀盐酸长时间浸泡铁制水壶除去水垢
1．某同学在复习时总结了如下的物质关系（“→”表示物质间存在转化关系，“-”表示两端的物质能发生反应）
（1）物质X是维持生命活动的气体单质，则物质X是氧气．
（2）物质Y由三种元素组成，则物质Y是氢氧化钙．
（3）写出CO2转化为CaCO3的化学方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（4）写出H2O转化成X的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（5）请用“→”画出一条图中没有给出的转化关系．
2．森林失火时，通常砍伐掉一些树木，开辟“防火隔离带”，其主要目的是（　　）
A．隔离空气B．开辟运输水的道路
C．隔离可燃物D．降低温度到着火点以下

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