小明同学去九仙山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水. 请回答下列问题: (1)在处理泉水的过程中,所得液体一定为混合物的是 . (2)进行过滤操作时,下列做法错误的是 . A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁 C.滤纸的边缘要低于漏斗口 D.液面不要低于滤纸� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

小明同学去九仙山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。

请回答下列问题:

(1)在处理泉水的过程中,所得液体一定为混合物的是　　　　　　　。(填字母序号)

(2)进行过滤操作时,下列做法错误的是　　　　。

A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边

B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁

C.滤纸的边缘要低于漏斗口

D.液面不要低于滤纸边缘

(3)向滤液中加入活性炭,利用其　　　　　性,除去水样中的色素和异味。

【解析】(1)只有d处蒸馏水是纯净物,a、b、c处液体皆为混合物。

(2)过滤时,液面要低于滤纸的边缘,不能高于滤纸的边缘。

(3)活性炭具有吸附作用,除去水中的色素和异味是利用活性炭的吸附性。

答案:(1)a、b、c　(2)D　(3)吸附

练习册系列答案

天天练习王口算题卡口算速算巧算系列答案

育才课堂教学案系列答案

新课标教材同步导练绩优学案系列答案

相关题目

举实例证明空气中含有氧气、二氧化碳和水蒸气。

小李同学在实验室发现了一瓶无标签的无色液体，他为了探究该液体是何物质，进行了如下实验：小李将此无色液体编号为A，在其中加入灰黑色粉末B，发生反应⑴：在常温下迅速产生大量气体C同时产生了常温下为液体的纯净物D，而B的质量在反应前后没有改变，他把气体C收集起来，将带火星的木条伸入集气瓶中，发现木条复燃。若取淡黄色粉末E点燃后放入C中，发生反应⑵能生成一种有刺激性气味的气体F，试回答：

①根据小李的实验，写出上述物质的名称：

A ；B ；C ；D ；E ；F 。

②写出上述有关的反应的符号表达式，在后面的括号中写出其基本反应类型。

⑴ （）

⑵ （）

如图所示是某学生设计的过滤操作装置图,并用装置将浑浊的河水进行过滤。

(1)指出图中的错误:

①________________________;

②________________________;

③________________________。

(2)该同学首先将浑浊的河水静置一段时间,然后再过滤,原因是___________。

(3)为了加快过滤速度,该同学用玻璃棒轻轻搅动漏斗内的液体,这种做法的后果是_______________________________________________。

(4)改进后再过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于制得了纯水!对此你的看法为________(填“是”或“不是”)纯水,理由是________________。

若要制取纯水,还需要采用的净化方法是_______________________________。

如图是一个简易的净水器,从上面缓缓地注入滴有红墨水的水,净水器的下端流出的水变为无色,则下列说法中正确的是　(　　)

A.木炭能与红墨水反应,使之褪色

B.该变化属于化学变化

C.木炭多孔,可吸附红墨水中红色物质的分子

D.该实验原理与过滤完全相同

《石灰吟》中的“烈火焚烧若等闲”形象地描述了化学反应:碳酸钙→氧化钙+二氧化碳,该反应的类型是(　　)

A.化合反应 B.既是化合反应又是分解反应

C.分解反应 D.以上都不属于

利用如图所示装置电解水,反应一段时间后,对有关现象和结论描述正确的是　(　　)

A.甲管中的气体能使带火星的木条复燃

B.甲、乙两管中的气体质量比为2∶1

C.甲、乙两管中的气体体积比为2∶1

D.水是由氢气、氧气组成的混合物

点燃一支蜡烛，把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方（如下图所示），过一会后，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了（）

A由于氧气不足蜡烛不完全燃烧而生成了炭黑

B挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

C蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

D蜡烛中含有炭黑

如图所示,导管内有一段红墨水,试管中盛有适量的冷水,容器的气密性良好。现往试管中加入下列某种物质,红墨水向左移动的是(　　)

A.氢氧化钠固体 B.硝酸钾固体

C.食盐固体 D.硝酸铵固体

试题分类