下列实验操作一定能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A比较空气和呼出气体中CO2含量分别伸入燃着的木条B鉴别铁粉和碳粉观察颜色C除去CO2气体中的CO气体点燃气体D鉴别CO和H2分别点燃.在火焰上方罩一干冷烧杯 A. A B. B C. C D. D 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下列实验操作一定能达到实验目的的是

选项	实验目的	实验操作
A	比较空气和呼出气体中CO2含量	分别伸入燃着的木条
B	鉴别铁粉和碳粉	观察颜色
C	除去CO2气体中的CO气体	点燃气体
D	鉴别CO和H2	分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯

A. A B. B C. C D. D

练习册系列答案

相关题目

下列实验现象描述正确的是( )

A. 硫在空气中燃烧：发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，放热

B. 加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液：溶液由红色变为紫色

C. 生石灰中加入一定量的水：白色固体变成白色浆液，吸收大量的热

D. 把铁钉放在硫酸铜溶液中：银白色固体表面有铜析出，溶液由蓝色变为浅绿色

A、B、C、D是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素。其中A为无色气体单质，B、C为氧化物，且B为有毒气体，C是初中化学常见的气体，D是大理石的主要成分。它们之间的部分转化关系如下图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略)

回答下列问题：

(1)写出下列物质的化学式：A________；B______。

(2)写出由物质B转化为物质C的化学方程式___________。

(3)检验气体A的方法是(写出检验的步骤、现象和结论)__________

利用下图装置研究二氧化碳的性质。

（1）实验A的现象体现了二氧化碳的性质是________________。

（2）实验B中，二氧化碳与澄清石灰水反应的化学方程式为_________________。

“绿水青山”就是“金山银山”。

（1）在汽车尾气的排放管安装催化转化器，可在一定程度上实现节能减排。

A、B、C、D表示4种物质,其微观示意图见下表。

下列说法正确的是_______（填字母序号）。

A．四种物质均由分子构成

B．该反应属于置换反应

C．该反应中，C、D两种物质的微粒个数比为1:1

（2）引起酸雨的主要物质是SO2和NO2，SO2中硫元素的化合价为__。

（3）下列做法中，不符合“尊重自然、自觉践行绿色生活”倡议的是__。

A．乘坐公共交通工具出行 B．使用一次性餐具

C．自带水杯出行 D．对垃圾进行分类

化学变化前后发生改变的是

A. 元素种类 B. 原子个数 C. 分子种类 D. 原子质量

下列物质在氧气中燃烧，火星四射并生成黑色固体的是

A. 硫磺 B. 镁条 C. 红磷 D. 铁丝

下列实验现象的叙述中，错误的是( )

A. 氨气使湿润的蓝色石蕊试纸变红

B. 细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体

C. 加热“铜绿”时，绿色固体变成黑色固体，管壁出现小水珠

D. 向氯化钠溶液中滴加硝酸银溶液，生成白色沉淀

除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂、方法均正确的是( )

选项	物质	杂质	试剂	除杂操作方法
A	CO2	CO	O2	点燃
B	CaO	CaCO3	水	过滤、蒸发
C	NaNO3溶液	Na2CO3	适量CaCl2溶液	过滤
D	铜粉	铁粉	过量盐酸	过滤、洗涤、干燥

A. A B. B C. C D. D

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