题目内容

下列实验操作正确的是：

A. 除去二氧化碳中的一氧化碳 B. 给液体加热 C. 点燃酒精灯 D. 测溶液pH

练习册系列答案
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8．据《自然》杂志报道，科学家最近研究出一种以锶（Sr）做钟摆的钟，它是世界上最精确的钟，锶的原子结构示意图如所示，请回答：
（1）锶原子的核电荷数为38．
（2）锶原子核外电子层数为2．
（3）锶原子最外层容易失电子（填“得”或“失”），得到的离子符号为Sr2+．
9．在我们的日常生活中涉及到许多变化，下列变化中不包含化学变化的是（　　）
A．用石灰浆涂抹墙壁后，表面有大量水珠出现
B．在口中咀嚼米饭或馒头时，慢慢感到有甜味
C．向豆浆中加入石膏（CaSO4），做成豆腐
D．绿色植物吸收二氧化碳和水进行光合作用
6．已知A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质，均含有同一种元素，其中，只有A为单质，B和C含有的元素完全相同，D与气体四种物质的类别不同，E是一种重要建筑材料的主要成分，它们在一定条件下的转化关系如图所示（反应条件和部分反应物、生成物已略去），则A→C、B→E反应的化学方程式分别为2C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO、CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；举例说明在日常生活中，对可能有物质C生成的情况，我们应怎样处理用煤火取暖时，一定要装烟囱，并且注意通风，防止一氧化碳中毒．

如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。t1℃时，在两个烧杯中分别加入a、b两种物质各60g后，再分别加入100g水，充分搅拌。下列叙述正确的是：

A. 在t1℃时，所得a，b两种物质的溶液均为不饱和溶液

B. 在t2℃时，a溶液的浓度大于b溶液浓度

C. 当温度由t1℃升高到t2℃时，两烧杯中的溶液所含溶质的质量相等

D. 当温度由t1℃升高到t2℃时，b物质的溶液中一定有固体析出

(8分)现有Fe和Fe2O3的固体混合物，东东同学为了分析混合物中Fe和Fe2O3的含量，设计了如下实验方案：（注意：100g是Fe与Fe2O3两种物质的总质量）

【实验数据】实验共记录了两组实验数据：

第①组，完全吸收气体后，NaOH溶液质量增加了66g；

第②组，完全反应，冷却后称量剩余固体的质量为Wg。

根据实验设计及有关数据进行分析与计算。

（1）根据第①组数据，CO与Fe2O3，反应产生CO2 g。

（2）混合物中Fe2O3的质量为多少?

（3）第②组数据W是 g。

随着水资源的污染越来越严重，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。请参与讨论下列有关问题：

（1）下列能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是____________（填序号）。

①水的蒸馏 ②水的蒸发 ③水的电解 ④水的净化

（2）若要测定井水的酸碱度，可选用________来测定。

（3）学校附近的某工厂近期排出的废液中含有大量的硫酸铜，对人体及农作物有害。为帮助工厂治理废水并回收铜，同学们分别提出了一些方案：

A.向废液中加入铁粉 B.向废液中加入稀盐酸

C.向废液中加入氢氧化钠 D.向废液中加入活性炭

你认为最合理的方案是___________（填序号）。

（4）水是常用的溶剂。若要配制50g 5%的氯化钠溶液，需要进行如下的操作：①计算（需要氯化钠2.5g）；②用托盘天平称量2.5g氯化钠；③用___________（填“10mL”或“50mL”）量筒量取 _____mL水；④将两者置于烧杯中，用玻璃棒搅拌。

下列变化中不涉及化学变化的是（ ）

A．金刚石刀切割玻璃 B．用粮食发酵酿酒

C．生石灰吸水变成粉末 D．铁矿石在高炉中炼铁
1．某学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取二氧化碳后残留的废液．小红同学想探究废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答下列问题：
【提出问题】废液中的溶质是什麽物质？
【做出猜想】小红认为废液中的溶质只有CaCl2．你认为还可能含有的物质是HCl．（填化学式）．
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性．
【实验与结论】（1）小红取少量残留废液和少量氯化钙溶液分别加入到两支试管中，并分别滴入无色酚酞试液作对比试验，结果两支试管中溶液均无色，于是小红认为自己的猜想是正确的．
（2）你认为小红的实验不能 （填“能”或“不能”）证明他的猜想是正确的，理由是酚酞遇酸性和中性溶液均不变色，无法确定是否含有HCl．
（3）如果要证明你的猜想是正确的，你选择的试剂是紫色石蕊试液（或碳酸钠溶液或较活泼的金属），当加入该试剂时观擦到的现象是溶液变红（或有气泡产生）；．
【拓展应用】（1）若实验证明你的猜想是正确的，想要处理废液只得到CaCl2溶液，应向废液中加入过量的碳酸钙，反应完全后过滤．
（2）通过以上探究你认为实验室的废液未经处理直接导入下水道，可能造成的危害是可能腐蚀铁制下水管道或污染水质．（写一条）

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