题目内容

16．化学就在我们身边，请运用所学的化学知识，回答或解释下列生活中的问题．
（1）请从C、H、Na、O四种元素中选择一种或几种元素，写出符合下列要求的化学式．
①汽水中含有的酸H2CO3         
②制作叶脉书签的碱NaOH
③医疗上治疗胃酸过多的盐NaHCO3   
④生活中可作调味品的有机物CH3COOH
（2）如图是我省生产的某种加钙食盐包装标签上的部分文字请仔细阅读后回答下列问题：
①包装标签上碘元素被称为“智力之花”，可预防甲状腺肿大，该元素属于人体微量（填“微量”“常量”）元素．
②碘酸钾（KIO3）中碘元素的化合价为+5价．
③若已知该食盐中钙元素的质量分数为1%，则1包该食盐中碳酸钙的质量是12.5g．

分析 （1）首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据题目所提供的元素、书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可；
（2）①根据碘的生理功能和缺乏症进行分析判断．
②根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合碘酸钾（KIO3）的化学式进行解答本题．
③根据题意，计算出该食盐中碳酸钙的质量即可．

解答 解：（1）①汽水中含有的酸是碳酸，故填：H2CO3；
②氢氧化钠是用来制叶脉书签的碱；故填：NaOH；
③由提供的元素组成的碳酸氢钠这种盐可用来治疗胃酸过多；故填：NaHCO3；
④由提供的元素组成的醋酸是一种有机物，可用作调味品；故填：CH3COOH；
（2）①碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大，被称为“智力之花”，碘属于微量元素．故填：碘；微量；
②钾元素显+1价，氧元素显-2价，设碘元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（-2）×3=0，则x=+5价．
故填：+5；
③1包该食盐中钙元素的质量为：500g×1%=5g．则碳酸钙的质量为：5g÷$\frac{40}{100}×100%$=12.5g；故填：12.5．

点评 本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在；解题时应注意只能从给出的元素中选择来组成物质．

练习册系列答案
相关题目
6．有关说法中，正确的是（　　）
A．“摩尔”是表示物质质量的单位，一摩尔水的质量是18克
B．“摩尔”是物质的量的单位，每摩尔物质约含有6.02×1023个微粒
C．“摩尔质量”是表示物质的质量，水的摩尔质量是18克
D．“摩尔质量”就是物质的式量
7．下列做法合理的是（　　）
A．用液态CO2扑灭图书馆火灾B．用钢丝球擦洗铝锅
C．用烧碱治疗胃酸过多D．用食盐水去除水垢
4．化学方程式S+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2表示的意义是：①反应发生条件是点燃②硫加氧气等于二氧化硫；③反应前后元素种类和原子个数不变；④反应前后分子保持不变；⑤反应物和生成物的质量比为1：1：2．其中正确的信息是（　　）
A．①②⑤B．①③⑤C．①②③⑤D．①②③④⑤
11．小明一家清明节去棋山踏青，捡回来一块石头．开学之后带到学校和化学老师Madam刘做了如下实验．经称量石块重8g，放到锥形瓶中．Madam刘取了40g稀盐酸，她们分四次把稀盐酸加入到锥形瓶中，测的数据见下表（假设杂质既不溶于水，也不与盐酸反应）：
实验序号加入稀盐酸质量/g/剩余物质质量/g
1105.5
2103
3101.5
410m
（1）第四次剩余物质的质量m=1.5g．
（2）石块中CaCO3的质量分数为多少？
（3）总共产生二氧化碳的质量为多少？
1．建设节约型社会人人有责．下列节约行为中合理可行的是（　　）
A．回收利用废旧金属B．吃经高温蒸煮后的霉变大米
C．将取出的剩余药品放回原瓶D．用工厂废水浇灌菜地
8．除去下列各物质中的少量杂质所选用的试剂及操作方法均正确的是（　　）
项目物质杂质（少量）试剂操作方法
ACO2HCl（气）NaOH溶液洗气
BFeCl2溶液HCl过量的Fe2O3过滤
C稀硝酸HCl过量的AgNO3溶液过滤
DCaCl2溶液HCl过量的碳酸钙粉末过滤
A．AB．BC．CD．D
5．化学用语是化学学科的专用语言，是学习化学的重要工具，请用适当的化学用语填空．
①常温下呈液态，常用在温度计中反映温度变化的金属单质是Hg．
②可用于人工降雨和舞台制造“云雾”效果的物质是CO2．
③常用于补铁的物质“硫酸亚铁”中的金属阳离子Fe2+．
④由如图所示的粒子构成的单质Ne
⑤保持氮气化学性质的最小粒子是N2．
6．在水溶液中一定能大量共存的离子组是（　　）
A．Fe3+、OH-、Cl-B．Ag+、Cl-、NO3-C．Cu2+、H+、SO42-D．Na+、H+、CO32-

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