题目内容

15．已知：H2+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2HCl．该反应前后，发生改变的是（　　）
A．分子的种类B．原子的种类C．分子的个数D．各元素的质量

分析 化学变化的实质是反应物的分子分成原子，原子重新组合成新的分子，反应前后元素种类不变，原子的种类不变、数目、质量都不变；物质的种类、分子的种类一定发生变化，分子的个数可能改变，据此进行分析判断．

解答 解：由反应：H2+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2HCl可知，原子的种类、各元素的质量、分子的个数反应前后没有发生改变．分子的种类发生了改变．
故选A．

点评 本题难度不大，理解质量守恒的原因及化学变化的实质是正确解答本题的关键．

练习册系列答案
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5．化学是一门以实验为基础的科学，请结合图示回答问题：
（资料显示：二氧化锰不溶于水）

（1）写出标有序号仪器 的名称：①长颈漏斗．
（2）实验室用高锰酸钾固体制取并收集到干燥的氧气，可选用的装置组合是AD，反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，加热时试管口应略向下倾斜的原因是防止冷凝水倒流使试管破裂，如果要回收利用实验中所产生的二氧化锰，操作步骤的顺序是③④②①．
①干燥  ②洗涤  ③溶解   ④过滤  ⑤降温结晶
（3）若用装置F收集的氧气不纯，原因可能是收集气体前集气瓶中未装满水（写一种）．利用装置G收集氧气，验满时将带火星的木条放在a（选填“a”或“b”）处．
（4）通常情况下，硫化氢气体是一种无色有臭鸡蛋气味的有毒气体，密度比空气大，能溶于水，其水溶液叫氢硫酸（H2S），实验室常用硫化亚铁固体与稀盐酸反应制取硫化氢气体，为了能控制其反应的速率，应选择的发生装置为C（填字母，下同），为了防止中毒和污染空气，应用G装置收集该气体，多余的硫化氢气体在常温下用C吸收效果做好．
A．水   B．氯化钠溶液   C．饱和的氢氧化钠溶液    D．饱和的氢氧化钙溶液
（5）装置H是利用废弃的软塑料管自制的气体发生装置，如果用于实验室制取二氧化碳气体，在药品加入完毕后，接下来的操作是用手紧捏软塑料管下部，使液体试剂与固体试剂接触发生反应，制得所需的气体后松手．它比本题中其它可用的气体发生装置的最大优点是随时控制反应的发生或停止．
6．金属材料与人类的生产和生活密切相关．请回答：
（1）下列用品中，主要利用金属导电性的是C（填序号）．
A．铂金饰品             B．铁锅           C．铝导线
（2）生活中的铝合金比纯铝的硬度大（填“大”或“小”）；铁制品锈蚀的过程，实际上是铁跟空气中的氧气和水发生化学反应的过程．
（3）在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定质量的镁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液．
①滤液中一定含有的溶质是MgCl2（填化学式）．
②向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤渣中一定含有的物质是Cu、Fe（填化学式）．
（4）将足量的稀盐酸加入一定量的铁、铜混合物中，下图是实验过程生成气体或剩余固体的质量随反应时间的变化关系，其中表示正确的是AC（填序号）．

（5）某同学将铁片放入CuSO4溶液中，发现铁片表面有红色物质析出，同时还有少量无色无味气泡产生．对于产生气泡的“异常现象”，下列猜想不合理的是B（填序号）．
A．产生的气体可能是H2                     B．产生的气体可能是CO2
C．CuSO4溶液中可能含有少量的某种酸        D．CuSO4溶液的pH 小于7．
3．从Fe、Na、C、O、Cl、H六种元素中选择适当的元素按要求填空．
（1）用适当的符号和数字填空：
①2个亚铁离子2Fe2+；
②3个氯分子3Cl2．
（2）写出符合下列要求的物质的化学式：
①可用作融雪剂的盐NaCl；
②用于治疗胃酸过多的物质NaHCO3；
③铁在氧气中燃烧的产物Fe3O4．
10．下列微粒中，能表示2个氢原子的是（　　）
A．2HB．2H+C．H2OD．2H2
20．矛是我国古代最重要的兵器，随着时间和技术演变成为装在步枪上的刺刀．下列“矛”的生产过程中，不涉及化学变化的是（　　）
A．
新石器时代的石矛		B．
战国青铜矛
C．
汉代铁矛		D．
现代钢刀
7．下列物质露置于空气中，质量减少的是（　　）
A．石灰水B．氯化钠C．浓盐酸D．浓硫酸
4．下列基本实验操作中，正确的是（　　）
A．
倾倒液体		B．
检验装置气密性		C．
过滤		D．
滴加液体
5．下列食物中，富含蛋白质的是（　　）
A．红薯B．橙子C．牛肉D．黄瓜

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