题目内容

下列物质的用途，利用了物理性质的是

A. 用稀有气体作保护气 B. 用过氧化氢制取氧气

C. 液氮作制冷利 D. 氢气用作燃料

练习册系列答案
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下列图标中，表示爆炸品的标志是（　　）

A. B.

C. D.

某物质中只含有一种元素，则该物质

A. 一定是单质

B. 一定是混合物

C. 一定是纯净物

D. 一定不是化合物

图1为溴原子（Br）的结构示意图，图2为A、B、C、D、E等5种粒子的结构示意图。请回答下列问题：

（1）图2中E粒子形成的单质的化学式是_______。

（2）D粒子与溴原子可以结合成化合物，该化合物的化学式为________。

（3）溴元素的化学性质与图2中哪种元素的化学性质相似_______（填序号）。

下图 中“●”和“○”分别表示氢原子和氧原子，能保持水化学性质的微粒是

A. A B. B C. C D. D

有位同学设计了下列实验（装置及药品如图所示），回答:

（1）玻璃管中观察到的现象是_______，发生反应的化学方程式为___________。

（2）在C处看到的现象是________，发生反应的化学方程式为________。

（3）本实验设计中，在B处所采取措施的目的是______，其优点是__________。

下列验证Zn、Fe、Ag三种金属活动性顺序的实验方案中(“-”表示未进行金属与盐溶液之间的实验)，不能达到实验目的是

A. A B. B C. C D. D

下列各物质前者属于混合物，后者属于氧化物_____

A．高锰酸钾 结冰的水 B．自来水 蒸馏水

C．过氧化氢溶液 氧气 D．_____

如图是小明同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿，进行过滤的操作．

（1）图中缺少的仪器是：______，它的作用是______；

（2）发现滤液浑浊，可能的原因是______；

（3）请结合上面的错误示例，写出在平时实验中，因操作错误可能造成的后果（任举一例，如图错误示例除外）举例：______后果：______；

（4）上述步骤中加入明矾的作用是______；

（5）操作过程中发现过滤速度太慢，原因可能是______．

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