题目内容
2.善于用化学的眼光看世界,能够提高我们的科学素养.下列词语或俗语的有关化学原理解释中不合理的是( )| A. | “钻木取火”--------------------------使可燃物的着火点升高 | |
| B. | “釜底抽薪”--------------------------燃烧需要可燃物 | |
| C. | “真金不怕火炼”---------------------金的化学性质不活泼 | |
| D. | “没有金刚钻,不揽瓷器活”------金刚石硬度大 |
分析 A、燃烧需要同时满足三个条件:①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点.
B、灭火原理:①清除或隔离可燃物,②隔绝氧气或空气,③使温度降到可燃物的着火点以下,据此结合灭火方法进行分析判断.
C、真金不怕火炼的意思是金在高温条件下也不与氧气发生化学反应,据此进行分析判断.
D、根据金刚石是天然存在的最硬的物质,进行分析判断.
解答 解:A、钻木取火的意思是摩擦可以生热,当温度达到可燃物的着火点时,可燃物就燃烧起来,而不是使可燃物的着火点升高,故选项解释错误.
B、釜底抽薪的意思是把燃料从锅底抽掉,从而达到灭火的目的,说明了燃烧需要可燃物,利用的是清除可燃物的灭火原理,故选项解释正确.
C、真金不怕火炼的意思是金在高温条件下也不与氧气发生化学反应,说明化学性质不活泼,故选项解释正确.
D、瓷器的硬度很高,要想在瓷器的上面打眼、修复,需要使用比瓷器硬度更高的材料;金刚石金刚石是天然存在的最硬的物质,可以用来修复瓷器等,故选项解释正确.
故选:A.
点评 本题难度不大,掌握燃烧的条件与灭火的原理、金属的化学性质、常见碳单质的化学性质是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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13.下列实施过程为物理变化的是( )
| A. | 用玉米淀粉生产酒精 | B. | 用液态空气制得氧气 | ||
| C. | 用铁矿石冶炼生铁 | D. | 用乙烯合成聚乙烯塑料 |
7.某同学发现实验用过的氢氧化钠溶液的试剂瓶没有塞上瓶塞,对该溶液是否变质,同学们一起进行了如下探究实验.
【猜想与假设】
猜想(1):该溶液没有变质;猜想(2):该溶液全部变质;猜想(3):该溶液部分变质.
【方案讨论】
为了验证猜想(2)或猜想(3),甲、乙、丙三同学分别提出如下方案
甲:向溶液中滴加酚酞,若酚酞变红,则猜想(3)成立,否则猜想(2)成立.同学们认为此方案不行,原因是碳酸钠溶液也能使酚酞变红.
乙:先向溶液中滴加足量的Ba(OH)2,再滴入酚酞,根据现象不同来判断猜想(2)或猜想(3)成立.同学们认为此方案不行,原因是Ba(OH)2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaOH.(用化学方程式解释)
丙:先向溶液中滴加过量的中性盐溶液BaCl2溶液,再用酚酞实验.根据现象不同来判断猜想(2)或猜想(3)成立.同学们通过分析认为此方案可行.
【实验操作】
【猜想与假设】
猜想(1):该溶液没有变质;猜想(2):该溶液全部变质;猜想(3):该溶液部分变质.
【方案讨论】
为了验证猜想(2)或猜想(3),甲、乙、丙三同学分别提出如下方案
甲:向溶液中滴加酚酞,若酚酞变红,则猜想(3)成立,否则猜想(2)成立.同学们认为此方案不行,原因是碳酸钠溶液也能使酚酞变红.
乙:先向溶液中滴加足量的Ba(OH)2,再滴入酚酞,根据现象不同来判断猜想(2)或猜想(3)成立.同学们认为此方案不行,原因是Ba(OH)2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaOH.(用化学方程式解释)
丙:先向溶液中滴加过量的中性盐溶液BaCl2溶液,再用酚酞实验.根据现象不同来判断猜想(2)或猜想(3)成立.同学们通过分析认为此方案可行.
【实验操作】
| 步骤 | 实验现象 | 结论及解释 |
| 步骤 一、取少量待测溶液于试管中,向其中滴加过量的BaCl2溶液; | 有产生 | 猜想(1)不成立 |
| 步骤二、 | 有白色沉淀,上层清液不变红 | 猜想(3)成立 |
11.规范的操作是实验成功的保证,下列实验操作正确的是( )
| A. | 收集O2 | B. | 稀释浓硫酸 | C. | 称取食盐 | D. | 检验溶液酸碱性 |