题目内容

下列关于实验现象的描述正确的是  

A. 磷在氧气中燃烧,产生大量白色烟雾

B. 木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成使澄清石灰水变浑浊的气体

C. 硫粉在氧气中燃烧时,发出蓝紫色火焰,闻到刺激性气味

D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁

C 【解析】A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,不是白色烟雾,错误;B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生使澄清石灰水变浑浊的气体,生成二氧化碳是实验结论,不是实验现象,错误;C、硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,放出热量,产生有刺激性气味的气体,正确;D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁是实验结论,不是实验现象,错误。故选C。
练习册系列答案
相关题目

实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气,写出反应的化学方程式:______小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:

(提出猜想)除、CuO外,也可以作分解的催化剂.

(完成实验)按下表进行试验:测定分解温度分解温度越低,催化效果越好

实验编号

实验药品

分解温度

580

质量比1:

350

质量比l:

370

质量比1:

390

(分析数据、得出结论)

由实验______与实验对比,证明猜想合理;

实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是______.

(反思)

若要证明是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后质量和______;

同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证______

同种催化剂,还有哪些因素可能影响催化效果,请你再探究探究一种因素即可.______.

2KClO3 2KCl+3O2↑ ; ; 化学性质不变; 在同一试剂瓶中,称取相同质量的两份,分别向其中加入质量相同的颗粒状、粉末状,分别测量分解温度,温度低的催化效果更好; 催化剂与反应物的质量比不同,催化效果不同。取颗粒大小相同的二氧化锰与氯酸钾以不同质量比,充分混合;分别加热,测量分解温度。若分解温度不同,说明催化剂与反应物的质量比不同,催化效果不同,若分解温度相同,说明催化剂与反应物的质量...

老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究:

(1)写出图中仪器a、b的名称: a______,b______。

(2)如何检验装置B是否不漏气?______。

(3)猜想:我认为产生的气体能使带火星的木条复燃,我能写出此反应的化学方程式:____,我知道它的反应类型是______。

(4)我想制取该气体,发生装置将选取图中的___(填序号,以下同),收集装置选取____。

(5)如果用如图中的F装置收集该气体,我认为气体应从__端(填“①”或“②”)导入。

(6)我猜想无色气体还可能是另外一种气体,产生它的化学方程式是______。收集装置可选取上图中的___〔填序号〕。

(7)甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是____。

试管 集气瓶 加水形成液封,先把导管的一端浸入水中,然后两手紧握锥形瓶的外壁,观察导管口有气泡冒出,证明不漏气 2H2O22H2O+O2↑ 分解反应 B D或C ② CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑) D(E或C) AC或AE 【解析】(1)根据常见仪器解答;(2)根据加水形成液封,先把导管的一端浸入水中,然后两手紧握锥形瓶的外壁,观...

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网