实验室可以选用加热高锰酸钾或加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气.也可以用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气.这些物质之所以可以用来制氧气.从组成上看.它们必须满足的条件是含有元素．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

实验室可以选用加热高锰酸钾或加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，也可以用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，这些物质之所以可以用来制氧气，从组成上看，它们必须满足的条件是含有______元素．

加热高锰酸钾制取氧气，加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，这三个反应都属于分解反应，根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，所以反应物中必须含有氧元素，才能通过分解反应制出氧气来．
故答案为：氧．

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（填序号）进行“碳铵”固体受热分解的实验，利用该装置，还可以在实验室进行的实验是

加热高锰酸钾制取氧气

（答一个即可）；
（4）取少量“碳铵”和熟石灰粉末放入装置②的大试管中，微热片刻立即移开酒精灯．将产生的氨气缓缓通入盛有酚酞试液的试管中，酚酞试液变红．
Ⅰ、由此可知，氨气极易溶于水，其水溶液（氨水）显

碱

（填“酸”“碱”或“中”）性；
Ⅱ、某同学认为可用装置C干燥氨气，你认为他能否达到目的？简要分析原因：

氨气能与浓硫酸发生化学反应而被吸收

；
Ⅲ、由于氨气具有强烈的刺激性气味，对人体的呼吸道黏膜有较大的伤害，我们可以选用上述装置中的D和E连接收集并吸收逸散出来的多余氨气，则应将

（填“a”或“b”）与c相连接，烧杯中应盛放

水或某种酸液

．

化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的成果与实验的重要作用是分不开的．

结合实验装置图回答问题：
（1）写出装置中标号仪器的名称：①

试管

，②

集气瓶

．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是

，用排水法收集氧气完毕后，停止加热时应进行的操作顺序是先

移出导管

，然后

熄灭酒精灯

，以防止水倒吸入热的试管中，造成试管炸裂．
（3）若用装置C收集的氧气不纯，其原因可能是（写一种原因）：

没有等到气泡均匀连续的冒出就收集

．
（4）加热高猛酸钾制氧气时，试管口塞一团棉花的目的是

①写出实验室中通过甲、丙途径制取氧气的文字表达式：甲

；
②化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作．从实现原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，

甲

（填“甲”“乙”或“丙”）途径更体现化学实验的绿色化追求．

化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图回答问题：

（1）写出装置中标号仪器的名称：a

；b

．
（2）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取和收集氧气的装置应选用

（填序号，不同）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是

用排水法收集氧化完毕后，停止加热时的操作顺序是先

，然后

，以防止水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂．
（3）若用装置C收集的氧气不纯，其原因可能是（写一种原因）：

．
（4）加热高猛酸钾制氧气时，试管口塞一团棉花的目的

．试管口略向下倾斜的目的

．
（5）下面四种途径都可以得到氧气：

①写出实验室过氧化氢分解制取氧气的化学反应文字表达式：甲：

．
②写出实验室中高锰酸钾分解制取氧气的化学反应文字表达式：

．
③化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作．从实现原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在中学化学实验中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，（填“甲”“乙”或“丙”）

途径更体现化学实验的绿色化追求．

化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：

（1）写出装置中标号仪器的名称：a_____________ b_____________。
（2）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取和收集氧气的装置应选用_________（填序号，不同）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是_____________用排水法收集氧化完毕后，停止加热时的操作顺序是先________________________，然后______________________，以防止水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂。
（3）若用装置C收集的氧气不纯，其原因可能是（写一种原因）：
______________________________________________________________________________
（4）加热高猛酸钾制氧气时，试管口塞一团棉花的目的_____________________________。试管口略向下倾斜的目的________________________________________。
（5）下面四种途径都可以得到氧气：

①写出实验室过氧化氢分解制取氧气的化学反应文字表达式：
甲:___________________________________________________________________________
②写出实验室中高锰酸钾分解制取氧气的化学反应文字表达式：
_____________________________________________________________________________
③化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作。从实现原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在中学化学实验中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，（填“甲”“乙”或“丙”）_________途径更体现化学实验的绿色化追求。

化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：

（1）写出装置中标号仪器的名称：a_____________ b_____________。

（2）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取和收集氧气的装置应选用_________（填序号，不同）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是_____________用排水法收集氧化完毕后，停止加热时的操作顺序是先________________________，然后______________________，以防止水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂。

（3）若用装置C收集的氧气不纯，其原因可能是（写一种原因）：

______________________________________________________________________________

（4）加热高猛酸钾制氧气时，试管口塞一团棉花的目的_____________________________。试管口略向下倾斜的目的________________________________________。

（5）下面四种途径都可以得到氧气：

①写出实验室过氧化氢分解制取氧气的化学反应文字表达式：

甲:___________________________________________________________________________

②写出实验室中高锰酸钾分解制取氧气的化学反应文字表达式：

_____________________________________________________________________________

③化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作。从实现原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在中学化学实验中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，（填“甲”“乙”或“丙”）_________途径更体现化学实验的绿色化追求。

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