题目内容

11．水是人类赖以生存和生产的最基本的物质基础，下列关于水的说法错误的是（　　）
A．从类别上看：水属于氧化物
B．从变化上看：水通电生成氢气和氮气
C．从宏观上看：水由氢、氧两种元素组成
D．从微观上看：1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成

分析 根据水的化学式来分析其组成和结构，结合水的组成来分析其类别．

解答 解：A．由水的化学式可知，它是由由氢元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物，故正确．
B．水是由氢元素和氧元素组成的，水通电生成氢气和氧气，故错误；
C．水是由氢元素和氧元素组成的，故正确；
D．由水的化学式可知，1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成，故正确；
故选B．

点评 本题考查了物质组成、结构以及物质的分类，掌握化合物和氧化物的概念是解题的关键．

练习册系列答案
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1．用化学符号表示：
两个氧原子2O；n个水分子nH2O；3个镁离子3Mg2+；硫酸铁中+3价的铁元素$\stackrel{+3}{Fe}$2（SO4）3；四个五氧化二磷分子4P2O5．
2．如图是实验室制取氧气可能用到的装置．

（1）写出编号仪器的名称：①长颈漏斗，②水槽．
（2）如果用A装置制取氧气，加入药品前应先检查装置的气密性．锥形瓶内应先加入的物质是二氧化锰（或MnO2），锥形瓶内液体的液面应到a（填“a”或“b”）处．写出以A为发生装置制取氧气的化学表达式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）收集氧气可选用装置C或E（选填装置序号），选用装置C的理由是氧气的密度比空气大．
（4）用一定质量的KClO3和MnO2制取O2，选用的发生装置为B（选填装置序号）．用图2装置收集并测量产生O2的体积，所测定的O2体积比理论计算值小，其原因是部分氧气溶于了水（或氯酸钾未完全分解、或与量筒连接的导管中水的体积未算等合理均可）．
19．A～E是初中化学常见的五种物质，各物质反应关系如图所示．已知B是生活中最常见的液体，A、B组成元素相同，C能使带火星的木条复燃，D是密度最小的气体，E是黑色固体．（其中反应条件已省略去，“→”表示转化生成）．请回答下列问题：
（1）写出化学式：BH2O   DH2
（2）写出B转化为C和D的反应表达式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，属于分解 反应（填基本反应类型）
（3）物质A和物质B化学性质不同的原因是分子构成不同．
6．下列说法不正确的是（　　）
A．用排水法收集氧气时，导管口刚有气泡冒出就收集气体
B．不可以用木炭代替红磷做测定空气中氧气含量实验
C．用红磷测定空气中氧气含量时，红磷一定要过量
D．工业上生产大量氧气可以采用分离液态空气的方法
16．食盐不仅是人类不可替代的食用调味品，而且是一种重要的化工原料，被称为“化学工业之母”，比如可以用来制盐酸，下面是其工艺流程：
（1）把固体食盐溶解在水中形成饱和粗盐水，除去钙镁离子、天然有机物及难溶物等杂质，将精制后的合格盐水送入电解槽，通直流电进行电解，产生氯气、氢气和烧碱（NaOH）
2NaCl+2H2O $\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑
（2）将氢气、氯气处理合格后，送至合成炉内进行燃烧合成反应H2+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2HCl
（3）生成的氯化氢气体在吸收器内溶于水得到盐酸，某化工厂日生产氯气146t，计算每天可以制得氯化氢气体的质量是多少？（结果保留2位小数）
3．下列实验操作正确的是（　　）
A．加热蒸发过程中，当溶液蒸干时停止加热
B．过滤时，漏斗中液面低于滤纸的边缘
C．使用托盘天平称量药品质量时，先加小的砝码再加大的砝码
D．倾倒液体时，试剂瓶口紧挨着试管口快速倒入
20．近来许多饮品被曝“塑化剂”超标．邻苯二甲酸二辛酯（化学式为C24H38O4）是一种常见的“塑化剂”．下列说法中正确的是（　　）
A．该塑化剂由24个碳原子、38个氢原子、4个氧原子构成
B．该塑化剂属于氧化物
C．该塑化剂中碳元素的质量分数最大
D．该塑化剂中碳、氧元素质量比为6：1
1．碘盐就是在食盐中加入一定量的碘酸钾（化学式为KIO3），食用碘盐可以有效地预防碘缺乏病，试计算：（计算结果保留一位小数）
（1）w多少毫克碘酸钾中含碘20mg？（K-39  I-127  O-16）
（2）成人每天约需0.15mg碘，假设这些碘主要是人碘盐中摄取的．如果1000g碘盐中含碘20mg，则成人每天需食用碘盐多少克？

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