题目内容
有关乙醇(C2H5OH)的说法中，正确的是
A. 乙醇是一种单质
B. 乙醇由碳元素、氧元素和氢元素组成
C. 乙醇由碳原子、氢原子和氧原子构成
D. 乙醇分子由2个碳原子6个氢原子和1个氧原子构成
氯气可用作自来水的消毒剂，实验室制取氯气的化学方程式为：MnO2+4HCl（浓）X+Cl2↑+2H2O，那么X的化学式为（ ）
A. MnClO B. Mn（ClO）2 C. MnCl4 D. MnCl2
试根据物质（或粒子）的组成或结构不同，分析下列各组物质（或粒子）性质不同的原因．
（1）钠原子和氯原子：_____
（2）一氧化碳和二氧化碳：_____
（3）酸溶液和碱溶液：_____
（4）铜和黄铜：_____．
下图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图：
(1)用上图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序__________；
(2)图③中，使用玻璃棒搅拌的作用是___________；
(3)称量NaCl时，天平平衡后的状态如图⑤所示，游码标尺示数见图，则称取的NaCl质量为______；
(4)称量NaCl完毕放回砝码时，发现有一个砝码缺损了一个小角，若其他操作步骤正确，则所配溶液的溶质质量分数_____(填“大于”、“小于”或“等于”)10%。
已知浓硝酸是一种易挥发的强酸，见光时发生如下反应：4HNO3光照2H2O+4NO2↑+X↑。根据上述信息，回答下列问题：
(1)推断X的化学式是______；
(2)此反应的基本类型属于______；
(3)浓硝酸需要______保存。
正确的操作是实验成功的关键．下列实验操作正确的是
A. 过滤 B. 读取液体体积
C. 加热液体 D. 倾倒液体
以下是一些制取气体的实验，某探究小组在实验室用下图所示装置制取气体
Ⅰ.写出仪器的名称：①_____________ ②_____________；
Ⅱ.实验室如果用KMnO4制取氧气所选择的发生装置为__________。实验室还可用粉末状碳酸钙与稀盐酸制取二氧化碳，由于反应太快，若要较好地控制产生二氧化碳的速度，可以从E~G中选取 _______（选填序号）组装成新的气体发生装置，写出该反应的化学方程式______________．
Ⅲ. 若用D装置进行排空气法收集二氧化碳，气体应从______（填“a”或“b”）端通入，检验二氧化碳已集满的方法是____________．
研究“水”可从多角度展开。
(1)水的电解
①宏观现象：按如图所示装置，通电一段时间后，试管A、B中产生气体的体积比约为_________，检验B中气体的现象是___________。
②微观该反应中发生分解的微粒名称是___________。
③结论：水由__________组成。
(2)水的性质
将黄豆大小的金属钾放入盛有水的烧杯中，生成H2；在反应后的溶液中滴入酚酞试液，溶液变红。写出该反应的化学方程式_________。
(3)水的用途
①碘与锌在常温下反应速度很慢，若滴入几滴水则反应剧烈，水在此的作用是_____。
②下列实验中，对水的主要作用分析不全面的是_________(填字母)
A．a图中的水便于观察烧瓶内气压变化
B．b图中的水提供热量
C．c图集气瓶中的水排尽空气且便于观察H2何时集满
D．d图中的水防止熔融物炸裂集气瓶
如图是某个化学反应的微观模拟示意图．从图中获得的有关信息不正确的是（ ）
A. 分子由原子构成
B. 分子间存在一定的空隙
C. 化学反应中分子可分为原子
D. 该化学反应属于分解反应
X+Cl2↑+2H2O，那么X的化学式为（ ）
B. 读取液体体积
D. 倾倒液体
