题目内容
实验室加热高锰酸钾制氧气,可直接采用的发生装置是( )
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| A. |
| B. |
| C. |
| D. |
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考点:
氧气的制取装置.
专题:
常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.
分析:
A、根据A属于固液常温型解答;
B、根据B可以用于金属矿物的冶炼解答;
C、根据从用加热高锰酸钾的方法制取氧气,反应需要加热;实验室用高锰酸钾制取氧气时,高锰酸钾粉末会随着氧气流顺着导管进入水槽,使水槽内的水变成紫红色(由于高锰酸钾溶于水显紫红色),为防止这种现象的发生,通常要在试管口放一棉花团去分析;
D、根据D属于液体的蒸馏解答.
解答:
解:
A、A属于固液常温型;
B、B可以用于金属矿物的冶炼;
C、用加热高锰酸钾的方法制取氧气,在生成氧气的同时,还有锰酸钾和二氧化锰生成,由于反应需要加热,所以发生装置应选C;实验室用高锰酸钾制取氧气时,高锰酸钾粉末会随着氧气流顺着导管进入水槽,使水槽内的水变成紫红色(由于高锰酸钾溶于水显紫红色),为防止这种现象的发生,通常要在试管口放一棉花团;
D、D属于液体的蒸馏装置.
答案:C
点评:
实验室制取气体时,发生装置的选择取决于反应物的状态和反应条件;收集装置的选择取决于水溶性和气体的密度;考查了实验室制取氧气的反应原理,及注意事项,是考试的重点也是中考的重点.
含有硫酸根离子的盐称为硫酸盐,下列物质属于硫酸盐的是( )
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| A. | H2SO4 | B. | Na2S | C. | K2SO4 | D. | SO2 |
实验室有失去标签的四种溶液,只知道分别是K2CO3溶液、CuSO4溶液、CaCl2溶液和稀盐酸,请参与下列实验:
(1)不用化学实验就能鉴别出来的是 溶液;
(2)取另三种溶液两两混合,实验步骤、现象和结论如下:
| 实验步骤 | 现象和结论 |
| 任取少许两种溶液于试管中,再用滴管取另一种溶液,分别滴加到上述两支试管中 | ①若实验现象为:一支试管产生气泡,另一支试管无明显现象,则滴管所取的溶液为 ; ②若实验现象为 ,则滴管所取的是K2CO3溶液. |
(3)某同学将(2)中实验后的所有废液倒入一个烧杯中,最后烧杯一定存在的离子有 (填离子符号).
下列有关实验操作及分析均合理的是( )
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| A. | 排水法收集O2:导气管口刚有气泡冒出立即收集,收集到的O2更纯净 |
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| B. | 去除粗盐中难溶性杂质:将粗盐全部加入水中立即过滤,导致产率偏低 |
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| C. | 测定空气里O2含量:点燃红磷慢慢伸入集气瓶并塞紧瓶塞,导致测定结果偏低 |
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| D. | 探究CO2性质:将CO2快速倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中,便于观察低处蜡烛先熄灭 |
扬州对于碘缺乏疾病的防治措施主要是在食盐中加碘,这里的“碘”应理解为( )
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| A. | 单质 | B. | 分子 | C. | 元素 | D. | 离子 |