题目内容
将X、Y两种金属片分别插人硫酸铜溶液中．X没有发生明显变化，Y表面析出金属铜．据此判断这三种金属的活动顺序是
A．Y＞铜＞X
B．X＞铜＞Y
C．铜＞Y＞X
D．Y＞X＞铜
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案
（7分）某校化学兴趣小组的同学们帮助实验老师整理化学药品室时，发现两个未贴
标签的试剂瓶中分别存放银白色金属片。到底它们是哪两种金属？请同学们设计实验方案对这两种金属X和Y的金属活动性顺序进行实验探究。
（1）进行实验，获得结论。完成好如下实验报告，并回答后续有关问题。
| 实 验 步 骤 | 实 验 现 象 | 结 论 |
| 分别把这两种金属放入 溶液中，观察。 | 金属Y表面无明显变化；金属X的表面有大量气泡冒出。将燃着的木条放在金属X的试管口，气体燃烧。 | 金属活动性顺序：
|
（2）在进行上述实验之前，实验老师只知道X、Y可能是锌银中的各一种，则根据实验结果说明Y就是 。
（3）小明同学提出，还可以用其它方法证明X、Y的活动性。请你帮他补充完整：
。
原因是（用化学方程式表示）： 。
标签的试剂瓶中分别存放银白色金属片。到底它们是哪两种金属？请同学们设计实验方案对这两种金属X和Y的金属活动性顺序进行实验探究。
（1）进行实验，获得结论。完成好如下实验报告，并回答后续有关问题。
| 实 验 步 骤 | 实 验 现 象 | 结 论 |
| 分别把这两种金属放入 溶液中，观察。 | 金属Y表面无明显变化；金属X的表面有大量气泡冒出。将燃着的木条放在金属X的试管口，气体燃烧。 | 金属活动性顺序： |
（3）小明同学提出，还可以用其它方法证明X、Y的活动性。请你帮他补充完整：
。
原因是（用化学方程式表示）： 。
（7分）某校化学兴趣小组的同学们帮助实验老师整理化学药品室时，发现两个未贴
标签的试剂瓶中分别存放银白色金属片。到底它们是哪两种金属？请同学们设计实验方案对这两种金属X和Y的金属活动性顺序进行实验探究。
（1）进行实验，获得结论。完成好如下实验报告，并回答后续有关问题。
| 实 验 步 骤 | 实 验 现 象 | 结 论 |
| 分别把这两种金属放入 溶液中，观察。 | 金属Y表面无明显变化；金属X的表面有大量气泡冒出。将燃着的木条放在金属X的试管口，气体燃烧。 | 金属活动性顺序： |
（3）小明同学提出，还可以用其它方法证明X、Y的活动性。请你帮他补充完整：
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原因是（用化学方程式表示）： 。
（7分）某校化学兴趣小组的同学们帮助实验老师整理化学药品室时，发现两个未贴
标签的试剂瓶中分别存放银白色金属片。到底它们是哪两种金属？请同学们设计实验方案对这两种金属X和Y的金属活动性顺序进行实验探究。
（1）进行实验，获得结论。完成好如下实验报告，并回答后续有关问题。
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实 验 步 骤 |
实 验 现 象 |
结 论 |
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分别把这两种金属放入 溶液中，观察。 |
金属Y表面无明显变化；金属X的表面有大量气泡冒出。将燃着的木条放在金属X的试管口，气体燃烧。 |
金属活动性顺序：
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（2）在进行上述实验之前，实验老师只知道X、Y可能是锌银中的各一种，则根据实验结果说明Y就是 。
（3）小明同学提出，还可以用其它方法证明X、Y的活动性。请你帮他补充完整：
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原因是（用化学方程式表示）： 。