题目内容
某同学过滤含有泥沙的水，滤液仍然浑浊，其原因可能是（ ）
A．滤纸与漏斗之间有气泡
B．倾倒液体时液面高于滤纸边缘
C．过滤时玻璃棒靠在三层滤纸的一边
D．漏斗的下端未靠在烧杯壁上
【考点】过滤的原理、方法及其应用；实验操作注意事项的探究．
【专题】物质的分离和提纯．
【分析】过滤含有泥沙的水，滤液仍然浑浊，说明过滤失败．造成过滤失败的原因有多种，总结起来主要为滤纸作用失效、仪器不干净．
【解答】解：
A、滤纸与漏斗之间有气泡，气泡减慢过滤速度，与滤液仍浑浊无多少关系，故A不正确；
B、倾倒液体时液面高于滤纸边缘，液体会不经过滤纸而使滤纸作用失效，过滤不净，故B正确；
C、过滤时玻璃棒靠在三层滤纸的一边，可以防止滤纸被弄破导致过滤失败，故C不正确；
D、漏斗的下端未靠在烧杯壁上，可造成滤液溅起、过滤速度慢，与滤液仍浑浊无多少关系，故D不正确．
故选：B．
【点评】掌握正确的过滤操作方法，理解操作注意事项，是解答此类问题的必备知识．
导学教程高中新课标系列答案
以下是 KCl的部分溶解度数据，下列说法中正确的是（ ）
| 温度（℃） | 0 | 20 | 40 | 60 |
| 溶解度（g/100g水） | 27.6 | 34.0 | 40.0 | 45.5 |
A．KCl饱和溶液中不能再溶解其他物质
B．20℃时，100g KCl饱和溶液中含KCl 34.0 g
C．20℃的KCl溶液的浓度一定小于 40℃的KCl饱和溶液的浓度
D．60℃时，将一定质量分数KCl溶液降温到40℃，一定有晶体析出
生活中常遇见铜制品生锈的情况．活动课上，同学们设计实验对铜锈进行了如下探究活动．
探究活动一：验证铜锈的组成
【査阅资料】①铜锈为绿色，其主要成分是Cu2（OH）2CO3．②白色的硫酸铜粉末遇水能变为蓝色．③碳不与稀硫酸反应．④氧化铜为黑色固体，能与稀硫酸反应生成硫酸铜溶液．
【进行实验1】同学们设计了如图所示装置并进行实验．
| 实验橾作 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①按如图组装仪器，装入药品． ②加热铜锈，直至不再有气体产生，停止加热． | 绿色固体变为黑色；硫酸铜粉末变为蓝色；烧杯中液体变浑浊． | 加热铜锈生成的物质有 ；铜绣由 元素组成；烧杯中发生反应的化学方程式为 ． |
| ③冷却后，向试管中固体 加入适量稀硫酸，稍加热． | 黑色固体溶解，溶液变 为蓝色． |
【进行实验2】同学们进行了下面的4个实验，每天观察一次现象，一段时间后，发现只有实验4中的铜丝生锈了，且与水接触的部分生锈更明显．
| 序号 | 实验内容 | 实验结论 | 实验反思 |
| 实验1 |
| 在干燥环境中，铜不易生锈 | （1）实验2和3中使用的是经煮沸后迅速冷却的蒸馏水，其原因是 2 ． （2）如果要证明铜生锈的快慢是否与二氧化碳的浓度有关，还需要补充的一个实验内容是 按 ． |
| 实验2 |
| 在有O2和H2O、无CO2的环境中，铜不易生锈 | |
| 实验3 |
| 2的环境中，铜不易生锈 | |
| 实验4 |
| 铜生锈的条件是
|
