图 1 中甲是某元素的一种粒子结构示意图.图 1 中乙是该元素在元素周期表中的部分信息．(1)该元素原子的相对原子质量为 .图 1 甲所示粒子的符号为 .(2)图 2 是该元素的化合物在常温下的有关化学反应的微观示意图．该反应的化学方程式为 . 32.06 S2- SO2+2H2S=3S↓+2H2O [解析]根据所学知识和题中信息知.(1) 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

图 1 中甲是某元素的一种粒子结构示意图，图 1 中乙是该元素在元素周期表中的部分信息．

（1）该元素原子的相对原子质量为____，图 1 甲所示粒子的符号为____。

（2）图 2 是该元素的化合物在常温下的有关化学反应的微观示意图．该反应的化学方程式为_______________。

32.06 S2- SO2+2H2S=3S↓+2H2O 【解析】根据所学知识和题中信息知，（1）该元素原子的相对原子质量为32.06；图 1 甲所示粒子的符号为S2-。（2）该反应的化学方程式为是SO2+2H2S=3S↓+2H2O。

练习册系列答案

相关题目

下列化学实验操作错误的是

A. 液体的倾倒 B. 读液体的体积 C. 滴加液体试剂 D. 液体加热

A 【解析】A、从试剂瓶中倒液体，瓶塞要倒放，瓶口紧挨试管口，错误；B、视线与凹液面的最低处保持水平，正确；C、滴管在试管上方悬空垂直，正确；D、给试管中的液体加热，液体不能超过试管容积的三分之一，试管夹夹在试管的中上部，试管口斜向上，与水平方向大约成45。夹角，用外焰加热，正确。故选A。

下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是

A. 用过氧化氢溶液制取氧气：2H2O22H2O+O2↑分解反应

B. 用含氢氧化铝的药物中和胃酸：2Al(OH)3+3H2SO4=Al2(SO4)3+6H2O 复分解反应

C. 检验18K黄金：Cu+AgNO3=Ag+Cu(NO3)2 置换反应

D. 高炉炼铁：Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2 氧化反应

A 【解析】A、反应原理正确，符合客观事实，反应特点是：“一变多”是分解反应，故A正确； B、反应原理错误，不符合客观事实，胃酸的成分是盐酸，正确的化学方程式为：Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O 故B错误； C、反应原理错误，不符合客观事实，正确的化学方程式为：Cu+2AgNO3=2Ag+Cu（NO3）2故C错误； D、反应原理错误，不符合客观事实，反应...

下列图示可表示一定物质在一定条件下发生化学反应的过程，则下列说法不正确的

A. 反应前后原子个数都不变

B. 该反应中各物质都为化合物

C. 该反应符合质量守恒定律

D. 该反应为置换反应

B 【解析】由题中信息知，A、反应前后原子个数都不变，只是重新组合而已，故A正确；B、该反应中乙和丙物质都为化合物，甲和丁属于单质，故B错误；C、该反应符合质量守恒定律，任何一个化学反应都必然遵循质量守恒定律，故C正确；D、该反应为置换反应，反应物是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，故D正确。点睛∶任何一个化学反应都必然遵循质量守恒定律，化学反应的实质是分子的划分...

我们生活在不断变化的物质世界中，下列变化属于物理变化的是

A．纸张燃烧 B．湿衣服晾干 C．铁钉生锈 D．葡萄酿酒

B 【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。.纸张燃烧、铁钉生锈、葡萄酿酒都有新的物质生成，是化学变化； .湿衣服晾干，没有新的物质生成，是物理变化。选B

化学在生活中用途广泛．下列有关说法正确的是（）

A. 可用点燃的方法检验天然气是否泄漏

B. 回收废弃的塑料可以减少“白色污染”

C. 食用甲醛水溶液浸泡过的海产品对人体无害

D. 在香肠中添加过量的亚硝酸钠保持肉质鲜美

B 【解析】A、不可用点燃的方法检验天然气是否泄漏，否则有可能爆炸，故A错误；B、回收废弃的塑料可以减少“白色污染”，白色污染主要指的是聚乙烯塑料制品，故B正确；C、食用甲醛水溶液浸泡过的海产品对人体有害，甲醛有毒，故C错误；D、在香肠中不可添加过量的亚硝酸钠保持肉质鲜美，亚硝酸钠有毒。点睛∶白色污染主要指的是聚乙烯塑料制品，甲醛有毒，亚硝酸钠有毒。

已知Na2SO4溶液pH=7。亚硫酸钠(Na2SO3)是一种重要的化工原料，某实验小组对其性质进行如下探究:

(1)取1.0g亚硫酸钠固体于试管中，加入滴有酚酞的蒸馏水10mL振荡。观察到固体逐渐溶解，溶液变红。据此现象你能得出亚硫酸钠的性质有__________。将溶液分成两份。

(2)①取一份溶液滴加BaCl2溶液，观察到白色沉淀，该反应类型是______，再滴加盐酸，沉淀溶解，并产生刺激味SO2。写出沉淀溶解的化学方程式______。

②取另一份溶液通入足量空气，观察到红色逐渐消失。小组猜想红色消失的原因可能是Na2SO3与O2发生了化合反应，该反应的化学方程式是__________。请设计实验证明:向褪色后的溶液中滴加_______，观察到______，则猜想合理。

易溶于水、水溶液显碱性复分解反应BaSO3+2HCl=BaCl2+H2O+SO2↑ 2Na2SO3+O2=2Na2SO4盐酸无气泡产生【解析】（1）亚硫酸钠加入水中逐渐溶解，说明它易溶于水，溶于水能使酚酞变红，说明水溶液显碱性；（2）①亚硫酸钠与氯化钡反应是复分解反应；沉淀是亚硫酸钡，亚硫酸钡与稀盐酸反应生成氯化钡、二氧化硫和水，反应方程式为BaSO3+2HCl=BaCl...

向一定量的硝酸铜、硝酸银的混合溶液中加入5.6 g铁粉，充分反应后过滤、洗涤、干燥，称得固体14 g。向固体中加入稀盐酸，无气泡产生，则下列分析正确的是( )

A. 滤液中一定不含有硝酸银 B. 滤液中一定含有硝酸铜

C. 滤出的固体中含有银7.6g D. 滤出的固体中含有铜6.4g

A 【解析】向固体中加入稀盐酸，无气泡产生，说明固体中不含有铁，假设5.6g铁粉只与硝酸银反应，则设增加固体的质量为x Fe+2AgNO3=Fe（NO3）2+2Ag 固体增加量 56 160 5.6g x =解得x=16g，而最终得到的固体只有14g，故铁与硝酸铜也发生了反应，故硝酸银反应完了，故滤液中一定不含有硝酸银，故A正确；经分析滤液中可能含有硝酸铜，故B错误；...

小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题。他设计并完成了下表所示的探究实验：

	实验操作	实验现象	实验结论或总结
各步骤结论	总结
实验一	将氯酸钾加热至融化，伸入带火星的木条。	木条复燃	氯酸钾受热要分解产生氧气，但是_____________。 (反应的化学方程式为：_______________。)	二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂。
实验二	加热二氧化锰，伸入带火星的木条。	木条不复燃	二氧化锰受热不产生氧气。
实验三	_______________	木条迅速复燃	二氧化锰能加快氯酸钾的分解。

(l)请你帮小明同学填写上表中未填完的空格;

(2)在小明同学不同的探究实验中，实验一和实验二起的作用是_________________；

(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明。

第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是：_______；第二方面的实验是要_______。

时间较长、温度较高 2KClO32KCl+3O2↑ 将MnO2与KClO3的混合物加热对比(或对照等) 比较MnO2在KClO3分解前后的质量验证从反应后的剩余物中分离出的固体是否能加快KClO3的分解【解析】（1）实验三要看二氧化锰在氯酸钾分解反应中的作用，所以要加热二者的混合物；只加热氯酸钾，要加热到熔化才有少量氧气放出，生成氧气的速率较慢，反应方程式为2KClO32KCl+3O2...

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