题目内容
8．下列有关溶液的说法不正确的是（ ）| A． | 溶液中的溶质可能是多种 | |
| B． | 不饱和溶液也可能是浓溶液 | |
| C． | 均一、稳定的液体一定是溶液 | |
| D． | 饱和溶液析出晶体后，溶质质量分数可能不变 |
分析 A、溶液中溶质可以有多种；B、根据溶液是否饱和与浓稀的关系考虑；C、根据溶液的特点考虑；D、根据恒温蒸发溶剂考虑．
解答 解：A、溶液中溶质可以有多种，故A说法正确；
B、溶液是否饱和与浓稀是没有关系的，饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液不一定是稀溶液，故B说法正确；
C、均一、稳定的液体不一定是混合物，例如蒸馏水，属于纯净物，不是溶液，故C说法错误；
D、饱和溶液恒温蒸发溶剂，析出晶体后溶质质量分数不变，故D说法正确．
故选C．
点评 解答本题关键是知道溶液的特点，析出晶体的方法，并能灵活运用．
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19．下列物质中，不能用NaOH表示其组成的是（ ）
| A． | 火碱 | B． | 烧碱 | C． | 苛性钠 | D． | 纯碱 |
16．
某学习同学在做“氢气在空气中燃烧”实验时，对生成物的成分产生了质疑：水和过氧化氢具有相同的组成元素，那么氢气在空气中燃烧除生成水外，是否有过氧化氢生成呢？带着疑问，该小组同学利用如图所示实验装置进行了以下探究．
【提出猜想】氢气在空气中燃烧除生成水，还有过氧化氢生成．
【查阅资料】
（1）在一定条件下（低温环境下），氢气在空气中燃烧除生成水外，还有过氧化氢生成．
（2）过氧化氢溶液能使无色的淀粉碘化钾溶液变蓝色．
【实验探究】
【评价反思】实验中将氢气燃烧的火焰对着冰，冰的作用是①②③（填序号）．
①用冰有利于吸收氢气燃烧产生的气体
②用冰创设低温环境，使部分氢气燃烧产生一定量的过氧化氢
③有利于生成的过氧化氢和较低的温度下溶入冰融化成的水中，便于收集
【拓展分析】除氢气和氧气反应会生成两种氧化物外，金属钠也具有类似的化学性质：金属钠露置在空气中与氧气反应，生成氧化钠；钠在空气中燃烧，生成过氧化钠（Na2O2）．请写出钠在空气中燃烧的化学方程式：2Na+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Na2O2．此反应的基本类型是化合反应．
某学习同学在做“氢气在空气中燃烧”实验时，对生成物的成分产生了质疑：水和过氧化氢具有相同的组成元素，那么氢气在空气中燃烧除生成水外，是否有过氧化氢生成呢？带着疑问，该小组同学利用如图所示实验装置进行了以下探究．【提出猜想】氢气在空气中燃烧除生成水，还有过氧化氢生成．
【查阅资料】
（1）在一定条件下（低温环境下），氢气在空气中燃烧除生成水外，还有过氧化氢生成．
（2）过氧化氢溶液能使无色的淀粉碘化钾溶液变蓝色．
【实验探究】
| 主要步骤 | 主要现象 | 实验结论 |
| ①将注射器内的稀硫酸接入到盛有锌粒的锥形瓶中 | 在锌粒表面有气泡产生 | 反应的化学方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ |
| ②点燃经验纯后的氢气，用底部结有并冰的小烧杯罩在火焰上方，用漏斗和试管收集所得液体．向试管中加入淀粉碘化钾溶液 | 氢气燃烧产生淡蓝色火焰，试管中液体由无色变蓝色 | 氢气在空气中燃烧有过氧化氢生成 |
①用冰有利于吸收氢气燃烧产生的气体
②用冰创设低温环境，使部分氢气燃烧产生一定量的过氧化氢
③有利于生成的过氧化氢和较低的温度下溶入冰融化成的水中，便于收集
【拓展分析】除氢气和氧气反应会生成两种氧化物外，金属钠也具有类似的化学性质：金属钠露置在空气中与氧气反应，生成氧化钠；钠在空气中燃烧，生成过氧化钠（Na2O2）．请写出钠在空气中燃烧的化学方程式：2Na+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Na2O2．此反应的基本类型是化合反应．
3．下列活动排放的气体中不会导致空气污染的是（ ）
| A． | 工厂排放的废气 | B． | 汽车发动机排放的尾气 | ||
| C． | 燃放烟花爆竹产生的刺激性气体 | D． | 电饭锅煮饭排出的“白汽” |
某矿泉水标签如图，请填空：
20．关注健康，预防疾病．下列叙述错误的是（ ）
| A． | 缺硒可能会引起表皮角质化和癌症，适量食用富硒大米是防止缺硒的好办法 | |
| B． | 氯、硫、钾、钠、锌、钙都是人体所需的常量元素 | |
| C． | 亚硝酸钠有毒，且外观和食盐相似，但有时可以适量放在肉制品中防腐 | |
| D． | 福尔马林溶液浸泡的鱼虾，会引起蛋白质变性，不能食用 |
