题目内容
从分子的角度分析，下列对事实或现象的解释不正确的是（ ）| 事实或现象 | 解释 | |
| A | 香味扑鼻 | 分子在不断地运动 |
| B | 气体能被压缩 | 分子之间有间隔 |
| C | 热胀冷缩 | 分子的大小随温度的改变而改变 |
| D | 电解水生成氢气和氧气 | 分子可以分成原子，原子再重新组合成新分子 |
A．A
B．B
C．C
D．D
【答案】分析：根据分子的定义和性质进行分析：分子的体积、质量很小；分子间有一定的间隔；分子在不停的运动；分子可以构成物质，分子在化学变化中还可以被分成更小的微粒．
解答：解：A、香味扑鼻，说明分子在不断地运动，故A正确；
B、气体能被压缩，说明分子之间有间隔，加压时分子间的间隔变小，故B正确；
C、热胀冷缩，说明分子间隔随温度改变而改变，而分子大小不变，故C错误，符合题意；
D、电解水生成氢气和氧气，说明在化学变化中分子可以再分成原子，原子再重新组合成新分子，故D正确．
故选C．
点评：本题主要考查了分子的性质和特征的知识，会利用分子的性质和特征解释日常生活的现象，通过日常生活的现象归纳总结分子的性质和特征．
解答：解：A、香味扑鼻，说明分子在不断地运动，故A正确；
B、气体能被压缩，说明分子之间有间隔，加压时分子间的间隔变小，故B正确；
C、热胀冷缩，说明分子间隔随温度改变而改变，而分子大小不变，故C错误，符合题意；
D、电解水生成氢气和氧气，说明在化学变化中分子可以再分成原子，原子再重新组合成新分子，故D正确．
故选C．
点评：本题主要考查了分子的性质和特征的知识，会利用分子的性质和特征解释日常生活的现象，通过日常生活的现象归纳总结分子的性质和特征．
练习册系列答案
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化学是研究物质的，而物质是由肉眼看不到的分子、原子和离子等微观粒子构成的，让我们从五彩缤纷的宏观世界步入充满神奇色彩的微观世界．
（1）金秋十月，丹桂飘香，我能从分子的角度分析其原因是 ．
（2）下图是某反应的微观示意图，依据此图回答下列问题：
反应物中化合物的化学式为 ，生成物中各物质的粒子个数比是 ，从微观的角度还能获得一条关于物质变化的信息是 ．
（3）元素周期表是我们学习化学的重要工具．下表是小丽同学绘制的元素周期表的局部，依据此表回答问题：
①我发现其中有一处元素符号不正确，应该改为 ；
②地壳中含量最多的元素原子的质子数是 ，在化学反应中它易 （填“得到”或“失去”）电子．
③磷元素在元素周期表中位于第 周期．
（4）右图是两种溶液恰好完全反应的微观示意图，我能写出此反应的化学方程式 ，反应后所得溶液中含有的粒子有（填符号） ．
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反应物中化合物的化学式为
（3）元素周期表是我们学习化学的重要工具．下表是小丽同学绘制的元素周期表的局部，依据此表回答问题：
| 1 H 氢 |
2 氦 | ||||||
| 3 锂 |
4 铍 |
5 硼 |
6 C 碳 |
7 N 氮 |
8 O 氧 |
9 F 氟 |
10 氖 |
| 11 Na 钠 |
12 Mg 镁 |
13 Al 铝 |
14 SI 硅 |
15 P 磷 |
16 S 硫 |
17 Cl 氯 |
18 氩 |
②地壳中含量最多的元素原子的质子数是
③磷元素在元素周期表中位于第
（4）右图是两种溶液恰好完全反应的微观示意图，我能写出此反应的化学方程式