题目内容

某化学兴趣小组利用下列装置进行氧气的实验室制法和有关性质的研究.实验室提供如图常用仪器,供完成下列气体制取实验时选用(不可重复选用).

(1)写出有编号仪器的名称:①
 
,②
 

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热来制取氧气,该反应的文字表达式:
 
;发生装置可选用(填代号,下同)
 
,收集氧气可选用
 
;如果实验时,收集到的氧气不纯净,可能的原因是(写一个)
 
;实验结束时,应先
 
,再
 
;防止
 

(3)化学兴趣小组的同学经认真思考后,认为可选用右图装置进行收集氧气.若集气瓶中的气体是空气,那么进气口应是
 
(填“a”或“b”),验满的方法是
 

考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,氧气的检验和验满,制取氧气的操作步骤和注意点,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)依据实验室常用仪器的认识解决此题.
(2)据反应物、生成物、反应条件写出文字表达式;发生装置的选择要看反应物的状态和反应条件;收集装置的选择要看气体的密度和溶解性;据实验室制取氧气的步骤及注意事项解此题;
(3)氧气的密度比空气大,可将带火星的木条放于集气瓶口,观察是否复燃进行验满.
解答:解:(1)依据实验室常用仪器的认识解决此题.答案为:试管,酒精灯;
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热来制取氧气,该反应的文字表达式为:氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气;因反应为固体加热型反应,反应装置选择A;氧气不溶于水且不与水反应,收集装置选择C;如果实验时,收集到的氧气不纯净,可能的原因是集气瓶内没有装满水,没有等到导管口有连续均匀的气泡产生就开始收集等;实验结束时,应先把导管移出水面,再熄灭酒精灯,防止水槽中的水倒流炸裂试管;
(3)氧气的密度比空气大,故应从a导管进气,将空气挤压到集气瓶底部排出;可将带火星的木条放于集气瓶口,观察是否复燃进行验满.
故答案为:
(1)试管,酒精灯;
(2)氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气、A、C、没有等到导管口有连续均匀的气泡产生就开始收集、先把导管移出水面、熄灭酒精灯、水槽中的水倒流炸裂试管;
(3)a、把带火星的木条靠近b端验满,如果木条复燃,则证明该瓶氧气已经收集满了.
点评:题考查制取气体发生装置和收集装置的选择、氯酸钾制氧气实验的原理、收集、验满及步骤和注意事项等,属于基础知识考查题.
练习册系列答案
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2012年3月22日世界水日之主题--关注水质、抓住机遇、应对挑战,水是一种重要的物质,在实验室和日常生活中有着十分重要的作用.请根据下列提示回答问题:
(1)据报道,我市地处长江水系下游和入海口,污染水多.因此,节约用水和污水处理就显得尤为重要.下列是保护市区供水河流之一古运河水质的建议,其中不合理的是
 
(填数字代号)
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③严禁在河边随意堆放生活垃圾    ④严禁在河北丢弃含汞、铅等金属的废旧电池
(2)生活中节约用水的方法很多,下列做法符合节约用水的是
 

A.使用节水龙头                  B.用淘米水洗碗
C. 用残茶水浇灌某些花卉         D.用洗衣机洗一两件衬衫
(3)硬水会给生产和生活带来许多不便,检验硬水常用的是物质是
 
,生活中可用
 
的方法降低它的硬度;
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A.泥沙与食盐           B.蔗糖与食盐
C.酒精与水  D.二氧化锰与双氧水反应后的混合物
(5)如图是某兴趣小组同学设计的过滤实验装置,请指出该设计过程中的两个错误.
 

 

(6)如图为水通电分解的实验装置图,据图分析:
①a为电源的
 
极.
②A试管内的气体是
 
,A和B试管中气体的体积比
 
,B试管内产生气体的检验方法
 

③写出水通电分解的文字表达式
 
属于
 
反应(填写“化合”或“分解”).
④通过水的通电分解得知水是由
 
元素和
 
元素组成的.
(7)自来水生产过程中次氯酸(HClO)是传统的自来水消毒剂,次氯酸在水溶液中不稳定,见光分解产生一种气体(能使带火星的木条复燃)和盐酸,请写出次氯酸分解的文字表达式
 

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