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将浓硫酸滴在干燥的石蕊试纸上,可观察到试纸
A.
变红
B.
先变红后变黑
C.
变黑
D.
先变黑后变红
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D
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(2006?内江)甲、乙、丙三位同学在电解蒸馏水时,发现电极上几乎无气泡产生,但加入少量稀硫酸后产生气泡的速度明显加快.
[提出问题]:硫酸在电解水时起什么作用?
[猜想]:①电解后溶质的化学性质没有改变
②电解后溶质的化学性质完全改变
③电解后溶质的质量没有改变
④电解后溶质的质量发生改变.
[实验]:如图所示,在烧杯中装100mL蒸馏水,接通电源,灯泡几乎不亮,电极上几乎无气泡产生.再加入50g质量分数为30%的稀硫酸,灯泡变亮,电极上产生大量气泡.持续电解一段时间后,把溶液均分为A、B、C三等份.
甲同学将A溶液分别与下列物质作用,记录如下:
实验方法
现象
结论
与BaCl
2
、盐酸混合液作用
有白色沉淀产生
A溶液有
SO
4
2-
SO
4
2-
离子
与Zn粒作用,将产生的气体点燃
火焰呈淡蓝色
A溶液有
H
+
H
+
离子
与紫色石蕊试液作用
紫色石蕊试液变为
红
红
色
A溶液显酸性
说明猜想
①
①
正确(填序号).
乙同学向B溶液中加入过量的NaHCO
3
浓溶液,将产生的
CO
2
CO
2
气体(假设产生的气体全部逸出)通入足量的澄清石灰水,所得沉淀经洗涤、干燥后,称得其质量为m
1
,由此算出B中阳离子质量为m
2
.上述实验中,判断NaHCO
3
溶液过量的方法是
向B溶液中滴加NaHCO
3
溶液,若无气泡产生,表明NaHCO
3
溶液已过量
向B溶液中滴加NaHCO
3
溶液,若无气泡产生,表明NaHCO
3
溶液已过量
.丙同学向C溶液中加入过量的BaCl
2
溶液,过滤并洗涤沉淀,洗涤的方法为
用蒸馏水将沉淀浸没后过滤,并重复2~3次
用蒸馏水将沉淀浸没后过滤,并重复2~3次
,沉淀干燥后称得其质量为m
3
,由此算出C中阴离子质量为m
4
.
因为
m
2
+m
4
=15g
m
2
+m
4
=15g
(填含有字母的等式),所以猜想③正确,猜想④不正确.
[结论]:电解水时加入硫酸溶液,硫酸起增强导电性的作用,其化学性质和溶质的质量不变.
(2005?卢湾区二模)学生化学实验小组对排放的工业废水进行研究,检测废水的成分:
(1)取一定量的废水样品,滴加紫色石蕊试液呈蓝色,则该废水呈
B
B
A.酸性 B.碱性 C.中性 D.无法判断
(2)若用pH试纸进一步检测该液体的酸碱度,其中正确的操作步骤是
D
D
A.将液体直接倒在pH试纸上
B.将pH试纸伸入液体中
C.用玻璃棒蘸取待测液体滴加在水湿润后的PH试纸上
D.用玻璃棒蘸取待测液滴加在干燥的PH试纸上
(3)要使该样品的pH值变小,下列措施中一定不可取的是
C
C
A.加水 B.加浓硫酸 C.加固体氢氧化钠 D.通二氧化碳.
学生化学实验小组对排放的工业废水进行研究,检测废水的成分:
(1)取一定量的废水样品,滴加紫色石蕊试液呈蓝色,则该废水呈________
A.酸性 B.碱性 C.中性 D.无法判断
(2)若用pH试纸进一步检测该液体的酸碱度,其中正确的操作步骤是________
A.将液体直接倒在pH试纸上
B.将pH试纸伸入液体中
C.用玻璃棒蘸取待测液体滴加在水湿润后的PH试纸上
D.用玻璃棒蘸取待测液滴加在干燥的PH试纸上
(3)要使该样品的pH值变小,下列措施中一定不可取的是________
A.加水 B.加浓硫酸 C.加固体氢氧化钠 D.通二氧化碳.
学生化学实验小组对排放的工业废水进行研究,检测废水的成分:
(1)取一定量的废水样品,滴加紫色石蕊试液呈蓝色,则该废水呈______
A.酸性 B.碱性 C.中性 D.无法判断
(2)若用pH试纸进一步检测该液体的酸碱度,其中正确的操作步骤是______
A.将液体直接倒在pH试纸上
B.将pH试纸伸入液体中
C.用玻璃棒蘸取待测液体滴加在水湿润后的PH试纸上
D.用玻璃棒蘸取待测液滴加在干燥的PH试纸上
(3)要使该样品的pH值变小,下列措施中一定不可取的是______
A.加水 B.加浓硫酸 C.加固体氢氧化钠 D.通二氧化碳.
学生化学实验小组对排放的工业废水进行研究,检测废水的成分:
(1)取一定量的废水样品,滴加紫色石蕊试液呈蓝色,则该废水呈______
A.酸性 B.碱性 C.中性 D.无法判断
(2)若用pH试纸进一步检测该液体的酸碱度,其中正确的操作步骤是______
A.将液体直接倒在pH试纸上
B.将pH试纸伸入液体中
C.用玻璃棒蘸取待测液体滴加在水湿润后的PH试纸上
D.用玻璃棒蘸取待测液滴加在干燥的PH试纸上
(3)要使该样品的pH值变小,下列措施中一定不可取的是______
A.加水 B.加浓硫酸 C.加固体氢氧化钠 D.通二氧化碳.
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