题目内容

17．50g镁、锌、铁的混合物与足量的稀硫酸反应得到混合溶液，蒸发后得到218g固体（已换算成无水硫酸盐）．则反应产生氢气的质量是（　　）
A．2 gB．3 gC．3.5gD．4.5 g

分析 已知Mg→MgSO4； Zn→ZnSO4； Fe→FeSO4．并且可知道，这个变化中，增加的质量是硫酸根的质量218g-50g=168g，在H2SO4中 氢元素与硫酸根的质量比为2：96．

解答 解：设生成氢气的质量为x，根据关系式A→ASO4→SO4→H2↑，
则2：96=x：168g
x=3.5g；
故选C．

点评 运用质量守恒定律，了解物质反应前后有什么不同，从中找出规律．

练习册系列答案
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7．如图所示，“○”、“●”表示两种不同的原子，请回答下列问题：

①表示含有不同种分子的是B、D（填写序号，下同）②表示只有同种分子的是A、C．
8．为了鉴别碳酸钾溶液和氢氧化钾溶液，同学们进行了探究实验：分别取两种溶液于两支试管中，各滴入一定量的氯化钙溶液，观察到一支试管中出现白色浑浊．实验结束后，同学们将废液倒入同一个干净的烧杯中，发现废液变浑浊．同学们对废液进行了过滤，并对液体的成分进行了探究．
【提出问题】滤液中除水外还含有哪些物质？
【猜想】
A．可能含有氢氧化钾、氯化钾和碳酸钾；
B．可能含有氢氧化钾、氯化钾；
C．可能含有氢氧化钾、氯化钾、碳酸钾和氯化钙．
你认为还可能是氢氧化钾、氯化钾和氯化钙（写出一种猜想）．
【讨论】你认为C（填字母）猜想不合理，请说明理由．氯化钙和碳酸钾反应生成氯化钾和碳酸钙沉淀．
【实验设计】设计一个简单的实验，证明你的猜想正确．
实验步骤实验现象实验结论
取样于试管中，滴加适量的碳酸钾溶液出现白色沉淀猜想正确
【反思交流】写出碳酸钾与氯化钙反应的化学方程式K2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2KCl．在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑反应物是否剩余．
5．构建化学知识网络是一种重要的学习方法．如图所示是关于铁的化学性质的知识网络（“→”表示一种物质转化另一种物质），其中B是密度最小的气体，C为红色固体单质．请回答下列问题：
（1）写出A、B、C、D、的化学式：AFe3O4、BH2、CCu．
（2）B物质的一种用途是冶炼金属（作燃料等）．
（3）反应②还需要的一种反应物是（填化学式）C （或CO或H2）．
（4）写出反应③的方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu反应类型置换反应．
12．用贝壳（主要成分是碳酸钙，杂质不参与反应且不溶于水）和纯碱（碳酸钠）为原材料制取烧碱，其制取流程如图：

（1）写出加入纯碱溶液后发生反应的化学方程式Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．
（2）【问题与发现】固体A是纯净的氢氧化钠吗？
【猜想与假设】根据反应原理，同学们提出以下猜想：
甲的猜想：A是纯净的氢氧化钠固体．乙的猜想：A是氢氧化钠和氢氧化钙的混合物．丙的猜想：氢氧化钠和碳酸钠的混合物．
【实验验证】查阅资料：碳酸钠的水溶液pH＞7
实验操作现象结论
甲取少量固体A，加适量水溶解，滴加几滴无色酚酞溶液溶液变红猜想甲成立
乙取少量固体A，加适量水溶解，滴加几滴饱和碳酸钠溶液没有出现白色沉淀猜想乙不成立
丙取少量固体A，溶于适量水形成溶液后，滴加足量的稀盐酸开始没有气体产生，后来有气泡产生猜想丙成立
【反思与评价】同学们认为甲的结论不一定成立，原因是因为碳酸钠、氢氧化钙的水溶液都显碱性，它们都能够使酚酞试液变红色，所以酚酞试液变红色，不能说明是纯净的氢氧化钠．
2．闽西蕴藏着丰富的石灰石资源．现取石灰石样品12克，加入50克稀盐酸，恰好完全反应（假设杂质不溶于水且不与酸反应），最后称得物质得总质量为57.6克，计算
（1）生成二氧化碳多少克； 
（2）石灰石样品中含碳酸钙的质量分数．
9．溶液所具有的特征是（　　）
A．透明的B．无色的C．均一稳定的D．纯净的
6．下列有关金属的说法错误的是（　　）
A．合金材料中一定不含非金属
B．人类可以从铁矿石中提取出金属铁
C．生铁的硬度比纯铁的大
D．焊锡是锡铅合金，其熔点远低于纯锡、铅的熔点
7．在一定条件下，下列物质的转变不能一步完成的是（　　）
A．Na2CO3→CaCO3B．Fe2O3→FeC．CaO→Ca（OH）2D．CuO→Cu（OH）2

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