形成化学观念是化学学习的任务之一.下列说法中.错误的是A．分子.原子.离子都是构成物质的微粒B．相同原子可能构成不同的分子C．液氢和氢气都能燃烧.说明同种分子的化学性质相同D．水的三态变化中.分子的能量.运动速率不变题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

形成化学观念是化学学习的任务之一。下列说法中，错误的是

A．分子、原子、离子都是构成物质的微粒

B．相同原子可能构成不同的分子

C．液氢和氢气都能燃烧，说明同种分子的化学性质相同

D．水的三态变化中，分子的能量、运动速率不变

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下列过程中发生化学变化的是

A．面包霉变 B．干冰升华 C．车胎爆炸 D．玻璃破碎

下图中A～E是初中化学常见的物质，已知A和E都有可燃性，C是能使澄清石灰水变浑浊的气体，D是实验室常见的一种液体。请分析回答：

（1）写出物质的化学式：C ；D ；E 。

（2）反应②的符号表达式为。

（3）根据图示可推出A中一定含有元素和元素，可能含有元素。

已知FeCl3和CuCl2对H2O2分解都有催化作用，为测定并比较二者的催化效率，需要控制的条件包括以下的：

①实验温度 ②H2O2的浓度 ③催化剂质量 ④FeCl3与CuCl2的颗粒大小

A．①② B．②③ C．①②④ D．①②③④

下列说法正确的是

A．分子一定是由原子构成的

B．离子一定是由原子得失电子形成的

C．质子数相同的粒子一定属于同种元素

D．某物质经分析得知只含一种元素，则该物质一定是单质

生活中常见的下列物质属于纯净物的是

A．矿泉水 B．葡萄酒 C．蒸馏水 D．豆浆

规范的实验操作是实验成功的前提，某同学在进行物质的称量操作，如图所示，回答下列问题：

图2

（1）图1中所表示的食盐的质量为___________g，若食盐与砝码的位置颠倒了，读数仍为图1，则食盐的质量为____________g.

（2）图2中所表示的液体的体积是____________mL，该同学若要量取44mL的液体，在上面的基础上，应该用____________再向量筒中加入该液体．

（3）如果该同学在量取44mL该液体时，没有保持视线水平，而是仰视，则量取的实际体积（填“大于”或“小于”） ____________ 44mL．

化学变化中不能实现的变化是

A．一种分子变成另一种分子 B．一种离子变成另一种离子

C．一种原子变成另一种原子 D．一种单质变成另一种单质

元素的化学性质主要决定于原子的

A．相对原子质量 B．最外层电子数 C．核电荷数 D．电子层数

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