题目内容

下列化学用语与对应含义相符的是


  1. A.
    H 2O2---过氧化氢溶液          
  2. B.
    2H---2个氢元素
  3. C.
    O2---1个氧分子                
  4. D.
    Na---1个钠离子
C
本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础．
练习册系列答案
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生活中有许多物质需要密闭保存，如酒精溶液和碳酸饮料．因为酒精易挥发，挥发出的是________（填名称）分子；碳酸饮料中的碳酸易分解，分解产生的物质是________．结合以上两个实例，谈谈你对挥发和分解反应的认识________．写出酒精燃烧的化学方程式________．

某化学课外小组的同学，在实验室实验时发现一瓶标签破损的无色溶液（如图）．这瓶溶液是什么物质？在老师的指导下，同学们首先提出猜想并进行了如下的实验探究活动，请在空白处完成相应内容．
【提出猜想】猜想1：水 猜想2：双氧水（过氧化氢）
【设计实验】在试管中取少量黑色粉末二氧化锰，向其中滴入该无色溶液，立即产生大量气泡．并放出大量的热．
①用________法收集一试管气体；
②检验收集的气体（写出操作方法）________；
③反应的文字（或化学符号）表达式为________；
【实验现象】在②中的现象是________；
【实验结论】二氧化锰在此实验的反应中起________作用，产生的气体是________，该无色溶液是________，原猜想________成立．

如图是同学们做的一个有趣的实验，请回答：

（1）往烧杯中注入水的同时，会看到的现象是______
（2）同学们设计此实验能够达到的实验目的是：______
（3）若把题中的NaOH颗粒换成食盐，还会观察到相同的现象吗？______；
请解释原因______．

为了探究铁和硫酸溶液反应中量的关系，兴趣小组做了五组实验，实验结果记录如下：


则表格中记录的x和y的数值应分别为


  1. A.
    2.24、0.14      
  2. B.
    2.24、0.20      
  3. C.
    3.36、0.16      
  4. D.
    3.36、0.14

下列各组物质，能在pH=1的溶液中大量共存，且形成无色溶液的是


  1. A.
    NaNO3  HCI   Na2SO4
  2. B.
    NaNO3   NaCI   CuSO4
  3. C.
    NaCI   Na2SO4  Na2CO3
  4. D.
    NaOH   BaCI2   Na2SO4

已知污水池中HCl的质量分数为0.003%，若反应池中有2.0×106kg污水，至少需要多少千克氢氧化钙来处理这些污水？（污水中其他物质均不与石灰水反应；计算结果保留整数）

A、B、C、D、E是初中化学中常见的5种物质．其中B和E是空气中的两种气体，C是铁锈的主要成分．它们之间的转化关系如下图所示，直线表示相互间能够反应，箭头表示转化的方向．
（1）请写出你的推断结果（写化学式）：
B______；D______；
（2）写出能实现下列转化的方程式：
E转化成B的反应______；
A和C的反应______．

在我市的化学实验操作考试中，有个实验是用温度计分别测定硝酸铵、氢氧化钠、氯化钠溶于水后溶液温度的变化，实验完毕某班的同学们将废液都倒入一个废液缸中，结果产生了大量的刺激性气体，让同学们个个眼泪汪汪，尝到了不按规定操作的苦头．

请你写出发生的有关化学方程式________．

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