题目内容
小虎同学做了一些如图所示的分子、原子的模型，若用“
”表示氢原用“
”表示氧原子，其中能保持水的化学性质的粒子模型是 （填序号）；小芳说：“要计算每一勺水里的分子的数量，就像用勺子计算大西洋的水一样．”这句话说明分子具有的特征是 ．
”表示氢原用“”表示氧原子，其中能保持水的化学性质的粒子模型是考点：分子的定义与分子的特性
专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
分析：根据分子模型，识别出水分子；并分析进行类比的相似特点，判断微粒的特性．
解答：解：分子保持物质的化学性质，保持水化学性质的是水分子；而水分子由两个氢原子和一个氧原子构成；
一勺水由大量的水分子构成，此点说明构成水的微粒质量和体积都很小；
故答案为：C；分子的质量和体积很小．
一勺水由大量的水分子构成，此点说明构成水的微粒质量和体积都很小；
故答案为：C；分子的质量和体积很小．
点评：分子由原子构成，分子是保持物质的化学性质的微粒；原子是化学变化中最小的微粒．
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在P2O5中，磷、氧原子个数比是（ ）
| A、31﹕16 | B、2﹕5 |
| C、5﹕2 | D、31﹕40 |
下列关于相对原子质量的说法正确的是（ ）
| A、相对原子质量是原子质量的另一种说法 |
| B、相对原子质量的单位是“g” |
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如图是某氮肥包装标签的部分文字，根据标签信息完成填空．碳酸氢铵的相对分子质量为
如图是铁丝在氧气中燃烧的实验，请回答下列问题．