题目内容

14．下列符号表示2个氢原子的是（　　）
A．2H2B．H2C．2H+D．2H

分析 原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，据此进行分析判断．

解答 解：由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氢原子表示为：2H．
A、2H2表示2个氢分子，故选项错误．
B、H2表示1个氢分子，故选项错误．
C、2H+表示2个氢离子，故选项错误．
D、该符号表示2个氢原子，故选项正确．
故选：D．

点评 本题难度不大，掌握常见化学用语（原子符号、分子符号、离子符号等）的书写方法是正确解答此类题的关键．

练习册系列答案
相关题目
4．如图为甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁的微观示意图，下列结论错误的是（　　）
A．该反应属于置换反应B．参加反应的甲和乙的质量比为22：3
C．图中的甲和丁属于氧化物D．生成的丙和丁的分子个数比为1：1
5．苯甲酸（C6H5COOH）是常见的食品防腐剂，它的酸性比醋酸强，下列对苯甲酸性质的推测中不合理的是（　　）
A．苯甲酸溶液的pH小于7
B．相同浓度的苯甲酸溶液的pH比醋酸的pH大
C．苯甲酸溶液能使紫色石蕊试液变红
D．苯甲酸溶液不能使无色酚酞试液变色
2．判断以下的叙述是否错误，说明理由．
（1）自然界的物质都是以化合物的形式存在的．不正确，有的以单质形式存在，例如空气中的氧气以单质形式存在
（2）单质可以发生化学变化，化合物不能发生化学变化．不正确，化合物能够发生化学反应，例如氧化钙和水反应生成氢氧化钙
（3）单质和单质混合就形成化合物，化合物和化合物混合就形成混合物．不正确，单质和单质混合形成混合物
（4）溶于水的物质都是纯净物．不正确，例如氯化钠和氯化钾组成的混合物能够溶于水
（5）有固定组成的物质都是纯净物．不正确，例如空气属于混合物，有固定组成
（6）洁净的糖水是纯净物．不正确，洁净的糖水中含有水和糖，属于混合物．
9．如图是某同学设计的实验室制取氧气的装置图．

（1）写出有标号的仪器名称：
①酒精灯，②试管，③铁架台，④集气瓶．
（2）改正图中的错误：
①试管口略向下倾斜；
②导管伸入试管刚露出橡皮塞；
③铁夹夹在离试管口约三分之一处；
④导管应该接近集气瓶底部；
⑤集气瓶口放上玻璃；
⑥装满氧气的集气瓶正放．
19．分支酸（C10H10O6）常用于生化研究，下列说法正确的是（　　）
A．分支酸的相对分子质量为226g
B．分支酸由碳、氢、氧三种元素组成
C．分支酸由10个碳原子、10个氢原子和6个氧原子构成
D．分支酸中碳、氢、氧元素的质量比为10：10：6
6．化学与生活紧密相连，请回答下列问题
（1）下列说法中正确的是BC（填字母序号）
A.2份质量的氢气与1份质量的氧气刚好完全反应，生成2份质量的水
B．纯净的水是一种化合物
C．电解水的反应属于分解反应
D.18克水中含有的氢元素与氧元素质量之比为2：1
E．氧气中氧元素的化合价是-2价
（2）36克水中所含氧元素质量是D（填字母序号）
A.4克      B.2克    C、16克   D、32克
（3）我国是一个缺水的国家，下列不符合节约用水的做法是D（填字母序号）
A．洗菜水浇花    B、工业上循环用水   C、及时关闭水龙头   D、农业上用大水浸灌
（4）早餐用玉米淀粉可降解塑料餐盒盛装，使用该餐盒的好处是不造成白色污染．
（5）某人的早餐有①米饭、②凉拌黄瓜、③鸡蛋，其中富含蛋白质的是鸡蛋，富含糖类的是米饭（填序号）．
3．日常生活中化学无处不在，从石墨、生石灰、氯化钠、醋酸、硝酸钾等物质中，选择与下列叙述相应的物质，用化学式填空：
（1）可用于制铅笔芯的是C；
（2）与水反应放热可以煮鸡蛋的CaO；
（3）可作食品调味剂的是NaCl；
（4）农业上可作复合肥料的是KNO3；
（5）可用于清洗热水瓶内壁水垢的是CH3COOH．
1．下列物质的用途中，利用其化学性质的是（　　）
A．用水制冰B．用粮食酿酒C．用干冰降雨D．用木材制桌椅

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网