题目内容

5．可形成酸雨的是（　　）
A．活性炭B．二氧化硫C．氯化钾D．食醋

分析 根据已有的知识进行分析解答，二氧化硫和二氧化氮是形成酸雨的主要气体，据此解答．

解答 解：A、活性炭不会形成酸雨，错误；
B、二氧化硫溶于水形成亚硫酸，易形成酸雨，正确；
C、氯化钾不会形成酸雨，错误；
D、食醋不会形成酸雨，错误；
故选B．

点评 本题考查的是形成酸雨的气体成分，完成此题，可以依据已有的知识进行．

练习册系列答案
相关题目
15．下列物质由原子直接构成的是（　　）
A．FeB．H2OC．NaOHD．H2
16．下列说法正确的是（　　）
A．变瘪的乒乓球放入热水中鼓起来，是由于分子受热变大
B．如果家中煤气泄漏，应立即打开排气扇电源开关进行排气
C．催化剂不仅能改变化学反应速率，而且会增加生成物的质量
D．浓盐酸露置于空气中，其溶质的质量分数会变小
13．如图是某元素的原子结构示意图，下列说法不正确的是（　　）
A．该原子的中子数为20
B．该原子的核外有4个电子层
C．元素在元素周期表中位于第四周期
D．在化学反应中，该原子易失去两个电子
20．水是生命之源、生产之要、生态之基．今年初夏，小杰同学发现某地的河水发黑发臭，他想了解小河中水体污染的原因，于是用洁净的玻璃瓶采集了水样进行研究．
（1）小杰想测量一下水体的酸碱度，他从玻璃瓶中倒出部分水样到烧杯中将一pH试纸放入，然后取出PH试纸与标准比色卡对照．小杰操作存在错误，请帮他指出：将pH试纸伸入烧杯中．
（2）小杰同学发现水样中有较多绿色小颗粒物．经过过滤后，将绿色小颗粒物置于显微镜下观察，可观察到小颗粒物有细胞壁、叶绿体等完整的细胞结构．他初步判断这些绿色小颗粒物在生态系统中的成分是藻类植物．
（3）小杰通过过滤收集了较多的绿色小颗粒物放入稀碳酸氢钠溶液（碳酸氢钠会分解产生CO2为光合作用提供原料）中，组装了如图装置．调节右侧水准管使两管液面相平且对准量气管的“0”刻度，然后将整套装置放置在光照条件下4小时后，量气管中液面下降，水准管中液面上升，则此时量气管中气体压强大于（填“大于”“小于”或“等于”）外界大气压强．产生这种现象的原因是绿色小颗粒在进行某项生理活动，请写出这项生理活动的表达式二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光}$有机物（储存能量）+氧气．
（4）小杰希望通过宣传，呼吁大家要保护水源，改善生活环境，下列哪些行为与小杰的呼吁相违背ABD．
A．在户外活动中产生的垃圾随意丢弃或焚烧
B．洗手时尽量把水龙头开大一点
C．大力开展植树造林和保护绿色活动
D．在水源处或生活区修建养猪场．
10．回答下列问题：
I、掌握化学用语是学习化学的关键，请用化学用语填空：
（1）相对分子质量最小的氧化物H2O；
（2）2个铵根离子2NH4+；
II、某元素的原子结构示意图如图所示
（3）该元素的核内质子数为12；在化学反应中，该原子容易失去电子（填“得到”或“失去”）．
（4）由该元素组成的单质与空气中含量最多的物质发生化合反应形成物质的化学式为Mg3N2．
III、如图是用来表示物质发生化学变化的微观示意图，不同的圆球代表不同的原子．

回答下列问题：
（5）该反应的基本反应类型为化合反应．
（6）写出符合该反应的化学方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O．
17．正确使用和理解化学用语是重要的学科素养，下列说法正确的是（　　）
A．H2O、H2CO3三种物质中都含有氢分子
B．硝酸铵（NH4NO3）中氮元素的化合价为-3价
C．Na+、Mg2+、Al3+核外电子数均为10
D．3OH-1表示3个氢氧根离子
14．小成同学做完“用稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳”的实验之后，想进一步探究：是否可以测得实验所用的石灰石中碳酸钙的含量？又进行了如下实验：
①将试管中反应的剩余物过滤并多次用蒸馏水洗涤，得到滤液和滤渣．
②向滤渣中滴加稀盐酸，无明显的现象．
③将滤渣干燥后称量，质量为0.5g．
④向滤液中加入10%的Na2CO3溶液，获得了相关的数据，并绘制成如图所示的图象．
根据实验过程回答下列问题．（假设石灰石中的其余杂质不与稀 盐酸反应）
（1）第①步中如果在过滤时没有用蒸馏水多次洗涤，则测得碳酸钙的质量分将偏小．（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）
（2）第②步中小明向滤渣中加入稀盐酸的目的是为了检验滤渣中是否含有碳酸钙．
（3）在Na2CO3溶液加到图象中显示的C点时，溶液中所含的溶质为氯化钠、氯化钙．
（4）根据图象及相关的数据石灰石中碳酸钙的质量分数．
5．甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如右图所示，下列说法正确的是（　　）
A．t1℃时，甲、丙两种物质的溶解度相等
B．t2℃时，将等质量的甲、乙、丙分别配成饱和溶液，所加水的质量：甲＞乙＞丙
C．固体甲中含有少量杂质乙，可采用蒸发结晶的方法提纯甲
D．t2℃时，将甲、乙、丙的饱和溶液分别降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数大小关系为：乙＞甲＞丙

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网