题目内容
19．金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用．下列性质属于金属共性的是（ ）| A． | 都是银白色 | B． | 有良好的导电性 | ||
| C． | 常温下都是固体 | D． | 易与酸反应产生氢气 |
分析 根据已有的金属的性质进行分析解答，要熟知有关金属的特性．
解答 解：A、金属不都是银白色的，比如铜是紫红色的，错误；
B、金属都具有导电性，正确；
C、金属汞在常温下是液体，错误；
D、不是所有的金属都能与酸反应生成氢气，错误；
故选B．
点评 本题考查的是金属的有关性质，完成此题，可以依据已有的知识进行．
练习册系列答案
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9．下列反应过程中需要持续吸收能量才能进行的是（ ）
| A． | 水结成冰 | B． | 光合作用 | C． | 水蒸气液化 | D． | 蜡烛燃烧 |
7．硝酸银与硝酸铜中加入锌粉，反应后得到滤渣和滤液，向滤液中加稀盐酸，产生白色沉淀，则滤液中一定存在的溶质是（ ）
| A． | Zn（NO3）2 | B． | Cu（NO3）2、Zn（NO3）2 | ||
| C． | AgNO3、Zn（NO3）2 | D． | AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2 |
14．除去如表物质中所含少量杂质的方法，不正确的是（ ）
| 选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 |
| A | H2 | HCl | 将气体通过NaOH溶液，干燥 |
| B | FeCl2 | CuCl2 | 加入过量的铁粉，过滤 |
| C | MnO2 | KCl | 加足量水溶解，过滤、洗涤，干燥 |
| D | CaO | CaCO3 | 加足量水溶解，过滤、蒸发、结晶 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
9．下列元素符号和名称书写都正确的是（ ）
| A． | 碳C | B． | 钠Ne | C． | 贡Hg | D． | 铝al |
10．实验设计的严密性、操作的规范性等都很重要，每一个环节都会影响实验结果．
（1）研究酶的催化作用可能会受到重金属离子的影响．小柯设计如下探究：取试管3支，编号，按下表分别加入试剂，摇匀，迅速置于37℃的水浴中，10分钟后取出，冷却后分别加入碘液3滴，观察其颜色变化．
在看了小柯的设计及实验后，同桌的小温认为凭上述实验还不足以证明小柯的猜想．小温提出应该将实验中的CuSO4溶液更换成CuCl2溶液 才更有说服力．如果你也同小温一起探究，你还可以建议小柯做怎样的更换？将NaCl溶液换成Na2SO4溶液；．
（2）小柯同学按照课本上的实验装置做“测定空气中氧气的体积分数”实验（如图1所示），但测出的氧气的体积分数明显小于$\frac{1}{5}$．他们对课本上的实验装置进行了图2所示的改进（其他仪器忽略）．小温同学提出应把图2红磷换为白磷，理由是白磷的着火点比红磷低，容易被点燃．
（3）小柯用如图3装置实验，在烧瓶底部放入MnO2，打开分液漏斗注入双氧水，烧瓶内立刻产生大量气泡，过一会儿发现打开活塞的分液漏斗内的液体静止了片刻漏斗末端出水不畅，请你解释原因烧瓶内双氧水分解快，瓶内气压大导致．
（1）研究酶的催化作用可能会受到重金属离子的影响．小柯设计如下探究：取试管3支，编号，按下表分别加入试剂，摇匀，迅速置于37℃的水浴中，10分钟后取出，冷却后分别加入碘液3滴，观察其颜色变化．
| 编号 | 0.25%淀粉溶液（ml） | 蒸馏水（ml） | 1%NaCl 溶液（ml） | 1%CuSO4 溶液（ml） | 唾液溶液（ml） | 加入碘液3滴后现象 |
| 1 | 3 | 1 | - | - | 1 | 不变蓝 |
| 2 | 3 | - | 1 | - | 1 | 不变蓝 |
| 3 | 3 | - | - | 1 | 1 | 变蓝色 |
（2）小柯同学按照课本上的实验装置做“测定空气中氧气的体积分数”实验（如图1所示），但测出的氧气的体积分数明显小于$\frac{1}{5}$．他们对课本上的实验装置进行了图2所示的改进（其他仪器忽略）．小温同学提出应把图2红磷换为白磷，理由是白磷的着火点比红磷低，容易被点燃．
（3）小柯用如图3装置实验，在烧瓶底部放入MnO2，打开分液漏斗注入双氧水，烧瓶内立刻产生大量气泡，过一会儿发现打开活塞的分液漏斗内的液体静止了片刻漏斗末端出水不畅，请你解释原因烧瓶内双氧水分解快，瓶内气压大导致．