题目内容

17．如图是小明配制100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的有关实验操作示意图．

（1）配制过程中使用的四种玻璃仪器，分别是广口瓶、烧杯、玻璃棒、量筒．
（2）请你指出图中一处错误操作，氯化钠和砝码位置放反．
（3）图②、图③表示的操作步骤分别是称量、溶解；配制时需称量氯化钠12g；量取水最好选择③的量筒（填序号①10mL②50mL③100mL）．（水的密度为1g/cm3）

分析 （1）熟记常见仪器的名称；
（2）根据天平的使用注意事项来考虑；
（3）根据图示可知操作步骤，根据溶质质量的计算方法来算溶质质量，根据溶质质量分数的计算公式考虑溶质质量分数的偏大偏小情况，根据量筒的选取方法推出选取量筒的量程．

解答 解：（1）熟记常见仪器的性质、用途和名称，尤其是玻璃仪器，配制过程中使用的四种玻璃仪器，分别是广口瓶、烧杯、玻璃棒、量筒；
（2）应该左物右码，如果左码右物并且移动了游码，称得溶质质量会偏小，用量筒向烧杯内加液体时要使液体沿着烧杯壁慢慢流下，防止液体溅出，否则水少了，溶质质量分数偏大；
（3）图②表示的是称取氯化钠固体的质量；图③表示的操作步骤是溶解；氯化钠质量=100g×12%=12g，需要水：88g，量筒量程的选取方法是比所量液体多，并最接近的，所以用100mL量筒．
故答案为：（1）烧杯；
（2）氯化钠和砝码位置放反；
（3）称量；溶解；12；③．

点评 通过回答本题知道了配制溶液所用的基本仪器和操作步骤和实验注意事项，并能灵活分析测量结果．

练习册系列答案
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7．下列不属于化学研究范畴的是（　　）
A．使废旧塑料变成燃料
B．研究一切动植物的生命活动规律
C．检测城市的大气状况，消除汽车排放的有害气体
D．寻找新催化剂来分解水制取氢气燃料
8．下列自然资源的利用过程中，发生了化学变化的是（　　）
A．
海水晒盐		B．
风力发电
C．
铁矿石炼铁		D．
工业制氧
5．某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从图1中选择装置进行了氧气的制备实验．

（1）写出仪器a的名称：锥形瓶．
（2）甲同学从图1中选择B、E装置的组合制取氧气，反应的文字表达式为：过氧化氢$→_{加热}^{二氧化锰}$水+氧气．若用上图中A、E装置的组合制取其文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
（3）利用装置B制氧气时，分液漏斗的优点是可控制反应的速率；
（4）装置E中收集方法的原理是利用气体不与水反应的化学性质和不易溶于水物理性质．采用此法收集气体，能说明氧气已收集满的现象是集气瓶口有大量气泡冒出时，则则证明已满，
（5）甲烷是一种无色、无味、难溶于水、密度比空气小的气体，小玲用加热醋酸钠和碱石灰（均为固体）的方法制取甲烷，她应选择A作为气体发生装置，如果用图2所示装置进行收集，则气体应由b端通入．
12．请写出下列反应的文字表达式
镁在空气中燃烧镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁
木炭在氧气中燃烧碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳
硫燃烧硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫
铁燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁
双氧水制氧气过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气
氯酸钾制氧气氯化钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气．
2．水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水．
（1）某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有同体小颗粒，相对水样进行如下处理：
①向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行过滤（填操作名称），该操作需要用到的仪器有ACDF．
A．带铁圈的铁架台　　B．酒精灯　　C．漏斗　　D．玻璃棒　　E．量筒　　F．烧杯
②实验过程中发现该操作比预期的时间长得多，可能的原因是滤纸上的不容物过多．（写出一条即可）
（2）生活、生产中使用硬水会有一定的危害．检验是否是硬水用到的试剂是肥皂水，在生活中要硬水软化需要进行的操作是煮沸．
9．原水（未作处理的水）中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质，可用次氯酸杀死细菌，氯气溶于水时可生成次氯酸和盐酸，某水厂自来水生成净化步骤如下：

（1）加明矾的目的形成胶状物，吸附杂质．
（2）可以除去颗粒较小的不溶性杂质的步骤为C（填编号）．
（3）能消毒杀菌的步骤为D（填编号）．
（4）要出去水中可溶性杂质可采用的净化方法是蒸馏．
6．硝酸铵是一种化肥，化学式是NH4NO3．试计算：
（1）硝酸铵中氮、氢、氧的原子个数比；
（2）硝酸铵中氮、氢、氧的质量比；
（3）硝酸铵中氮元素的质量分数；
（4）70kg硝酸铵中含有多少氮元素．
7．如图是某品牌矿泉水标签的一部分．
（1）表中有9种元素，表中化学符号表示构成物质的三种粒子中的离子，另外两种粒子是分子；原子
（2）化学符号可以表示一定的意义如SO42-可以表示硫酸根离子：一个硫酸根离子带两个单位负电荷（至少写出两种）

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