比较推理是化学学习中常用的思维方法.下列有关物质的比较推理中正确的是A. Na2CO3和CaCO3都能与稀盐酸反应生成气体.所以能与稀盐酸反应产生气体的固体一定是碳酸盐.B. NaCl 和 NaNO2都是有咸味的盐.故可以用NaNO2代替NaCl作食用盐C. 铁和铜都是金属.铁与稀硫酸反应产生氢气.则铜也能与稀盐酸反应产生氢气D. H2O 和 H2O2分子构成� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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比较推理是化学学习中常用的思维方法，下列有关物质的比较推理中正确的是

A. Na2CO3和CaCO3都能与稀盐酸反应生成气体，所以能与稀盐酸反应产生气体的固体一定是碳酸盐。

B. NaCl 和 NaNO2都是有咸味的盐，故可以用NaNO2代替NaCl作食用盐

C. 铁和铜都是金属，铁与稀硫酸反应产生氢气，则铜也能与稀盐酸反应产生氢气

D. H2O 和 H2O2分子构成不同，所以化学性质不同

D 【解析】A．虽然Na2CO3和CaCO3都能与稀盐酸反应生成气体，但是能与稀盐酸反应产生气体的固体不一定是碳酸盐，还可能是活泼金属，故错误；B．NaCl 和 NaNO2都是有咸味的盐，不可以用NaNO2代替NaCl作食用盐，因为NaNO2有毒，不能使用。故错误； C．铁和铜虽然都是金属，但是在金属活动顺序表中，铁排在氢的前面，铁能与稀硫酸反应产生氢气；而铜排在氢的后面，则铜不能与稀盐酸反...

练习册系列答案

相关题目

决定元素化学性质的是（）

A．核外电子数 B．中子数 C．最外层电子数 D．质子数

C 【解析】试题分析：元素的性质，特别是化学性质，与原子的最外层电子数关系非常密切．原子的最外层电子少于4个时，容易失去电子；多于4个少于8个时，容易获得电子；最外层为8个电子时，元素的化学性质最稳定。

逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法，以下四个推理中正确的是( )

A. 活泼金属和酸反应生成气体，但和酸反应生成气体的未必都是活泼金属

B. 酸能使紫色石蕊溶液变红，CO2 也能使紫色石蕊溶液变红，所以 CO2 是酸

C. 在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价

D. 溶液中有晶体析出，其溶质质量减少，所以溶质的质量分数一定减少

A 【解析】A. 活泼金属和酸反应生成气体，但和酸反应生成气体的未必都是活泼金属，如碳酸盐和酸反应生成二氧化碳气体，正确；B. 酸能使紫色石蕊溶液变红，CO2 和水反应生成的碳酸能使紫色石蕊溶液变红，不是二氧化碳使石蕊变色，所以 CO2 不是酸，错误；C. 在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素不一定显负价，如氢氧化钠中钠元素显+1价，氧元素显-2价，氢元素显+1价，错误；D. 溶液中...

今天是星期日，小明从住宿的学校回到了家里．

（1）一进门，小明这闻到了饭菜的香味，请用微粒的观点解释闻到香味的原因________ ．妈妈今天为小明准备的饭菜如下：主食：馒头配菜：红烧肉、豆腐汤、牛肉干．主食和配菜中主要含蛋白质、____ 、油脂、无机盐和水等营养素．从营养角度来看，你认为食谱还应添加________ ；（填字母）

A、炒鸡蛋 B、牛奶 C、凉拌黄瓜 D、炸羊肉串

（2）饭桌上，妈妈告诉小明，由于日本的核泄漏，前段时间我市出现了换购加碘食盐的现象．这里的“碘”指的是_____ （填“单质”、“元素”或“原子”），小明家菜地里的蔬菜叶色发黄，妈妈又问小明菜地里应施加化肥的种类是_____ ．

（3）饭后，小明帮妈妈刷碗，他用洗洁精清洗了沾满油污的菜盘，这是利用了洗洁精的_____作用．

分子不断运动；糖类； C；元素；氮肥；乳化【解析】（1）宏观物质是由微观粒子构成，微粒是不断运动的，物质通过微粒的运动而挥发散发气味；馒头提供的主要营养素是糖类，红烧肉、豆腐汤、牛肉干提供的主要营养素有蛋白质、糖类、油脂、无机盐和水等营养素。从营养角度来看，食物中缺乏维生素，蔬菜、水果中含有丰富的维生素，食谱还应添加凉拌黄瓜；（2）加碘食盐中的“碘”指的是元素，小蔬菜叶色发黄，说明...

“胆矾是一种常用的化工原料．胆矾为块状结晶体，颜色为深蓝或浅蓝色，质脆，无臭，误食胆矾时可饮用蛋清、牛奶等物质与之形成沉淀，阻止胃肠道吸收．”在上述材料中，涉及到的胆矾的物理性质有（）

A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个

C 【解析】必须经化学变化才能表现的性质叫化学性质，不需要发生化学变化就能表现的性质叫物理性质。“块状结晶体，颜色为深蓝或浅蓝色，质脆，无臭”都是胆矾的物理性质，故选C。

下列说法中正确的是

A. 红磷在空气中燃烧产生大量白雾

B. 硫燃烧后生成有刺激性气味的气体

C. 木炭在氧气中燃烧后生成黑色固体

D. 铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中就能剧烈燃烧

B 【解析】试题分析：红磷在空气中燃烧产生大量白烟，A错误；硫燃烧后生成二氧化硫，是有刺激性气味的气体，B正确；木炭在氧气中燃烧后生成无色气体，C错误；铁丝需引燃，再伸入盛有氧气的集气瓶中才能剧烈燃烧，D错误。

下图中 A﹣L 是初中化学常见的物质。按单质、氧化物、酸、碱、盐分类，A、B、C、D、E 是五种不同类别的物质，F 是大理石的主要成分。I 可用于配制农药波尔多液且溶液为蓝色，K 是红棕色固体。图中“—”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“→”表示物质间存在着相应的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去)．

请回答：

(1)写出化学式 F_______ ，G_______ 。

(2)写出反应的化学方程式

②______；③______

(3)反应①的基本反应类型是_______ 。

CaCO3 Cu Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O 分解反应【解析】F是大理石的主要成分，所以F是碳酸钙；与碳酸钙发生反应的物质是稀盐酸，所以E是稀盐酸；能够生成碳酸钙的反应主要有二氧化碳与氢氧化钙反应、碳酸钠与氢氧化钙反应，所以C是二氧化碳、碳酸钠、氢氧化钙中的一种，由于C与盐酸反应，故C不能是二氧化碳，如果C...

如图所示实验操作正确的是（　　）

A. 过滤 B. 称取氯化钠

C. 稀释浓硫酸 D. 测溶液的pH

C 【解析】A、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，错误；B、托盘天平使用时应左盘放物体，右盘放砝码，图中放反了，错误；C、稀释浓硫酸时不能将水倒入浓硫酸中要将浓硫酸倒入水中，防止水浮在浓硫酸的水面上沸腾溅出，正确；D、测pH值的方法：将pH试纸放到玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液，滴到pH试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡对照，而不...

为除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），下列操作方法能达到目的的是（）

选项	物质（杂质）	操作方法
A	CO2（CO）	将气体点燃
B	CaO（CaCO3）	加足量稀盐酸、过滤
C	KNO3（NaCl）	蒸发结晶、过滤
D	FeCl2（CuCl2）	加入足量铁屑，充分反应后过滤

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A二氧化碳不可燃不助燃，不能将其中的少量一氧化碳点燃，不能达到除杂的目的；B氧化钙能与盐酸反应，不符合除杂的要求；C硝酸钾的溶解度受温度影响很大，且随温度的降低溶解度迅速减小，应用降温结晶；D铁的活动性比铜强，铁能与氯化铜反应生成氯化亚铁和铜，达到除杂目的。选D

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