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下列CO2的制备装置中,能起到“随开随制,随关随停”效果的是 ________  .

A、① B、② C、⑤ D、________

A;③ 【解析】 ①关闭止水夹,干燥管内压强增大,液体被压入烧杯中,固液分离;打开止水夹后,固液接触,反应进行;能达到随开随制,随关随停的目的;②固体放在小试管中,加入酸后,酸和固体不能分离,无法控制反应发生和停止,不能随开随用、随关随停;③通过可抽动的铜丝可控制固体与液体接触,能达到随开随制,随关随停的目的;④关闭止水夹,试管内压强增大,但长颈漏斗的导管较短,液体不能进入长颈漏斗,无...
练习册系列答案
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某同学做了如下实验:把点燃的一支蜡烛伸进盛有氧气的干燥集气瓶里,燃烧停止后,冷却,可观察到瓶内壁上有_______ 附着,由此说明蜡烛燃烧产物中 有_______ ;取出蜡烛,向瓶内注入少量澄清的石灰水,振荡,可观察到的现象是_______,由此说明蜡烛燃烧产物还含有_______.

有水珠,水,澄清石灰水变浑浊,二氧化碳. 【解析】 根据水和二氧化碳的物理、化学性质再结合质量守恒定律反应前后元素种类不变的原则分析解答。 把点燃的一支蜡烛伸进盛有氧气的干燥集气瓶里,燃烧停止后,冷却,可观察到瓶内壁上有水珠,则可以证明蜡烛燃烧时一定生成了水;向瓶内注入少量澄清的石灰水,振荡,可观察到澄清石灰水变浑浊,可证明蜡烛燃烧一定生产了二氧化碳。

如图所示的实验操作中,正确的是(  )

A. 倾倒液体 B. 点燃酒精灯

C. 检查装置气密性 D. 加热液体

CD 【解析】A、倾倒液体时,试管和试剂瓶要倾斜,试剂瓶口要紧靠试管口,标签要向着手心,瓶盖倒放在桌面上;B、点燃酒精灯,应该用火柴点燃,用燃着的酒精灯引燃另一只,易引发灯内酒精着火,甚至酒精灯爆炸;C、检查装置的气密性,组装好仪器后先将导管伸入水中,然后用手握试管,导管口有气泡冒出,证明装置的气密性好;D、加热试管中的液体时,液体的量不能超过试管容积的三分之一,且要用外焰加热,先均匀加热,...

学习任何一门学科,首先要了解它研究的主要内容,化学研究的主要内容是( )

①物质的组成和结构②物质的性质和变化规律③物质的运动规律④生物体生命活动的规律.

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

A 【解析】 ①物质的组成和结构符合定义指明的内容,所以正确;②物质的性质和变化规律符合定义指明的内容,所以正确;③物质的运动规律是物理学研究的范畴,所以错误;④生物体生命活动的规律是生物学研究的内容,所以错误。故选A。

下列生活中的变化过程只发生物理变化的是( )

A.从铝土矿中提取金属铝

B.秸秆、杂草、粪便等在沼气池中发酵制得甲烷

C.二氧化碳气体经降温、加压制得干冰

D.排放到空气中的二氧化硫形成酸雨

C 【解析】 试题A、从铝土矿中提取金属铝过程中有新物质生成,属于化学变化。B、秸秆、杂草、粪便等在沼气池中发酵制得甲烷过程中有新物质生成,属于化学变化。C、二氧化碳气体经降温、加压制得干冰过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。D、排放到空气中的二氧化硫形成酸雨过程中有新物质生成,属于化学变化。故选C。

规范的操作是实验成功的保证.下列实验操作正确的是(  )

A. CO2验满 B. 收集O2

C. 稀释浓硫酸 D. 测定溶液的派pH值

B 【解析】 A、检验二氧化碳是否收集满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作错误;B、氧气不易溶于水,氧气的密度小于水,用图中装置排水法收集氧气时,长导管是出水管,短导管是进气口,图中所示操作正确;C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,图中所示操作错误;D、用pH试纸测定未知溶液的pH...

氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是

A. 物质与氧气发生的反应都是氧化反应 B. 鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水

C. 氧气化学性质很稳定 D. 物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应

A 【解析】 有氧气参加的反应都是氧化反应,故A正确;鱼、虾等能在水中生存,只能说明水中有氧气,但氧气不易溶于水,故B错误;氧气的化学性质比较活泼,常温下能与许多物质发生反应,故C错误;物质与氧气发生的反应不一定都是化合反应,如甲烷在氧气中燃烧生成水和二氧化碳两种物质,不是化合反应,故D错误;故选A.

在下列四种含有氯元素的物质中,氯元素化合价最低的是( )

A. Cl2 B. NaCl C. HClO D. KClO3

B 【解析】 Cl2中Cl的化合价为0;NaCl中Cl的化合价为-1;HClO中Cl的化合价为+1;KClO3中Cl的化合价为+5;故选择B。

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