题目内容
小丽实验操作模拟考试的专题是：用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸、食盐水和澄淸石灰水．
【进行实验】
【进行实验】
【思考与分析】应先对废液中的溶质成分进行探究，后制定方案．
【实验与探究】
（1）小丽将所有废液倒入一洁净烧杯中，静置后得到上层清液；
（2）取少量清液加入足量的氯化钙溶液（中性），再滴加几滴无色酚酞试液，若出现__________的现象，说明上层清液中一定有碳酸钠和氢氧化钠，一定没有_________（填离子符号）．
【方法与应用】通过以上探究，处理上述废液的正确方法是_____________．
【实验与探究】
（1）小丽将所有废液倒入一洁净烧杯中，静置后得到上层清液；
（2）取少量清液加入足量的氯化钙溶液（中性），再滴加几滴无色酚酞试液，若出现__________的现象，说明上层清液中一定有碳酸钠和氢氧化钠，一定没有_________（填离子符号）．
【方法与应用】通过以上探究，处理上述废液的正确方法是_____________．
【进行实验】
【实验与探究】
（2）出现白色沉淀且无色酚酞试液变成红色 ；H+、Ca2+
【方法与应用】向废液中加入适量的酸至中性后在排放
【实验与探究】
（2）出现白色沉淀且无色酚酞试液变成红色 ；H+、Ca2+
【方法与应用】向废液中加入适量的酸至中性后在排放
练习册系列答案
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小丽实验操作模拟考试匠考题是：用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸食盐水和澄清石灰水。
【进行实验】
| 搡作步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 分别用A、B、C三支试管取样，然后各加入适量碳酸钠溶液 | A中无明显现象 B中 产生气泡 C中 出现白色沉淀 | A中物质是食盐水 B中物质是浠盐酸 C中物质是澄清石灰水 |
【发现问题】如何处理上述废液才能减少对环境的污染？
【思考与分析】应先对废液中的溶质成分进行探究，后制定方案。
【实验与探究】
(1)小丽将所有废液倒入一洁净烧杯中，静置后得到上层清液：
(2)取少量清液加入跑题的氯化钙溶液（中性），再滴加几滴无色酚酞试液，若出现]
的现象，说明上层清液中一定有碳酸钠和氢氧化钠，一定没有 。（填离子符号）
【方法与应用】通过以上探究，处理上述废液的正确方法是 。
小丽实验操作模拟考试的专题是：用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸、食盐水和澄淸石灰水．
【进行实验】
【发现问题】如何处理上述废液才能减少对环境的污染？
【思考与分析】应先对废液中的溶质成分进行探究，后制定方案．
【实验与探究】
（1）小丽将所有废液倒入一洁净烧杯中，静置后得到上层清液；
（2）取少量清液加入足量的氯化钙溶液（中性），再滴加几滴无色酚酞试液，若出现______的现象，说明上层清液中一定有碳酸钠和氢氧化钠，一定没有______（填离子符号）．
【方法与应用】通过以上探究，处理上述废液的正确方法是______．
【进行实验】
| 搡作步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 分别用A、B、C三支试管取样，然后各加入适量碳酸钠溶液 | A中无明显现象 B中______ C中______ | A中物质是食盐水 B中物质是稀盐酸 C中物质是澄清石灰水 |
【思考与分析】应先对废液中的溶质成分进行探究，后制定方案．
【实验与探究】
（1）小丽将所有废液倒入一洁净烧杯中，静置后得到上层清液；
（2）取少量清液加入足量的氯化钙溶液（中性），再滴加几滴无色酚酞试液，若出现______的现象，说明上层清液中一定有碳酸钠和氢氧化钠，一定没有______（填离子符号）．
【方法与应用】通过以上探究，处理上述废液的正确方法是______．