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如果将装置中的气球去掉,该装置能用于验证质量守恒定律吗?该反应遵守质量守恒定律吗?
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不能,遵守
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26、某化学兴趣小组用下图所示装置(省略了夹持装置)做如下实验:
研究课题:探究食品保鲜袋的元素组成.
查阅资料:碱石灰是由氢氧化钠和氧化钙组成的吸收剂;无水硫酸铜可作为吸水剂,且吸水后显蓝色.
提出猜想:制保鲜袋的材料可能是由“碳、氢、氧”中两种或三种元素组成.
实验步骤:
①按图示连接好仪器,将止水夹夹在F后的橡胶管处,B中注入适量水,当向A中缓缓注入少量水时,观察到装置B中的现象为X
G处液柱上升
,说明装置的气密性良好.
②按图示装好药品和1.4g剪碎的保鲜袋样品,除D、E、F、止水夹外将仪器按原样组装.
③向A中缓慢注水一段时间后,将已称重的D、E两干燥管和未称重F干燥管接到C的尾端.④给装置C加热,直至保鲜袋碎片完全燃烧.
⑤停止加热并继续向A中注水一段时间.
⑥分别对D、E进行第二次称重.
实验分析:
(1)根据实验原理分析,该套装置中缺少的玻璃仪器是
酒精灯
.
(2)实验步骤①中,观察到的现象为
G处液柱上升
.
(3)设置F处的干燥管的目的是
防止装置外空气中的CO
2
和H
2
O被E吸收,影响实验
.B处的浓硫酸起的作用是
干燥氧气或除去水蒸气
,如果没有B则对实验结果的影响是
使氢元素质量偏大或使水的质量偏大
.
(4)在加热装置C前,要向A中缓慢注水一段时间是为了
将装置中的空气排尽
.停止加热后继续向A中缓慢注水一段时间是为了
将生成的二氧化碳和水驱赶至D、E装置中被完全吸收
.
(5)第一次对D、E称重质量分别为82.0g、85.0g;第二次对D、E称重质量分别为83.8g、89.4g;则样品完全燃烧后产生水的质量为
1.8
g.
实验结论:
(6)该样品的组成元素一定是
C、H
.
22、如果用如图所示装置进行有关实验,回答:
(1)若用排水气法收集氧气,瓶内先
装满水
,氧气应从
B
端通入;
(2)若要用水将装置中的氧气排出来进行实验时,水应从
A
通入
(3)若用排空气法收集氧气时,气体应从装置的
A
端通入.
结合下列实验装置图回答问题:
(1)写出仪器的名称①
试管
试管
②
集气瓶
集气瓶
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生反应的化学方程式为
2KMnO
4
△
.
K
2
MnO
4
+MnO
2
+O
2
↑
2KMnO
4
△
.
K
2
MnO
4
+MnO
2
+O
2
↑
,
反应的类型为
分解
分解
反应.收集氧气可选用E装置,理由是
氧气不易溶于水
氧气不易溶于水
,若选择C装置收集氧气,则验满的方法是
将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了
将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了
.用高锰酸钾制氧气的实验中,如果发现试管破裂,原因可能是
没有预热
没有预热
.(任写一种)
(3)实验室选用装置B作为制取氧气的发生装置,发生反应的化学方程式为
2H
2
O
2
Mn
O
2
.
2H
2
O+O
2
↑
2H
2
O
2
Mn
O
2
.
2H
2
O+O
2
↑
,某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用C装置收集O
2
,过一段时间后,用带火星的木条身入瓶口、瓶中、瓶底,都没见木条复燃,其原因可能是
装置不严密
装置不严密
.若实验时用此法代替KMnO
4
加热制取O
2
,优点是
②
②
(填编号).
①生成物只有氧气 ②不需加热 ③需加热
(4)若装置B中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是
①
①
(填编号)
①控制液体的加入速度 ②用体积较小的锥形瓶 ③加热反应物
(5)1909年化学家哈伯在实验室首次将氮气和氢气在一定条件下合成了氨气(NH
3
).常温下,氨气是一种无色有刺激性气味的气体,密度小于空气,极易溶解于水,氨和氧气在铂催化剂和一定温度下反应产生一氧化氮和水.
①从以上信息中你能总结出氨气的物理性质是
氨气是一种无色有刺激性气味的气体,或密度小于空气,或极易溶解于水
氨气是一种无色有刺激性气味的气体,或密度小于空气,或极易溶解于水
(写出一条即可)
②实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,发生装置应选用
A
A
装置,若使用装置H收集氨气,则气体应从
f
f
(填e或f)通入.同学们一致认为,选择C装置收集氨气不合理,理由是
氨气密度小于空气
氨气密度小于空气
(6)F装置可以收集和储备氧气,若用水将装置中的氧气排出,水应从
b
b
端通入.
(7)利用药品氯酸钾和装置A、F(装满水)、G可以制取氧气并测量其体积,则接口的顺序为(填abcd):
a→
b
b
→
c
c
→
d
d
.
根据实验装置图,回答下列问题:
(1)实验室用排空气法收集氧气可选用
D
D
装置(用字母编号回答).
(2)实验室用氯酸钾制氧气的反应方程式为
2KClO
3
Mn
O
2
.
△
2KCl+3O
2
↑
2KClO
3
Mn
O
2
.
△
2KCl+3O
2
↑
,实验过程中,如果发现试管破裂,原因可能是
加热时试管外壁有水
加热时试管外壁有水
未预热
未预热
(填操作失误方面的一点原因即可).
(3)实验室用无水醋酸钠固体和碱石灰固体混合加热制取甲烷气体.已知甲烷的密度比空气小,常温下不与空气中的成分反应,难溶于水.则制取甲烷的发生装置选用
A
A
,收集装置选用
C
C
或
E
E
(用字母编号回答).
(4)F装置可收集和储存氢气,若用水将装置中的氢气排出,水应从(填a或b)
a
a
端通入.
关 闭
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