小红同学对部分化学知识归纳如下.其中完全正确的一组A．生活应用B．资源保护①小苏打是发酵粉的主要成分之一②氮肥不可与碱性物质混合使用.否则会降低肥效③霉变的粮食洗净后可食用①爱护水资源要节约用水和防治水体污染②防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径之一③固体废弃物要分类回收或处理C．安全常识D．知识梳理①皮肤沾上浓硫酸.用氢氧化钠溶液中和②煤气泄漏题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

小红同学对部分化学知识归纳如下，其中完全正确的一组

A．生活应用	B．资源保护
①小苏打是发酵粉的主要成分之一 ②氮肥不可与碱性物质混合使用，否则会降低肥效 ③霉变的粮食洗净后可食用	①爱护水资源要节约用水和防治水体污染 ②防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径之一 ③固体废弃物要分类回收或处理
C．安全常识	D．知识梳理
①皮肤沾上浓硫酸，用氢氧化钠溶液中和 ②煤气泄漏时先打开排气扇 ③酒精灯不慎打翻着火，用水浇灭	①构成物质的基本微粒：分子、原子、离子 ②常见的三种酸：盐酸、硫酸、硝酸 ③常用于加热的三种仪器：试管、量筒、蒸发皿

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、①小苏打是发酵粉的主要成分之一；②只有含有铵根离子的氮肥与碱性物质混合使用，会发生化学反应，放出氨气降低肥效，不含铵根离子的氮肥可与碱性物质混合使用；③霉变的粮食洗净后不可食用，错误；B、①爱护水资源要节约用水和防治水体污染；②防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径之一；③固体废弃物要分类回收或处理，正确；C、①氢氧化钠溶液具有腐蚀性，皮肤沾上浓硫酸，不能用氢氧化钠溶液中和，应...

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下列有关说法正确的是

A. 凡是生成盐和水的反应都是中和反应 B. 只含一种元素的物质一定是单质

C. 碱都能使无色酚酞溶液变红 D. 分子一定是由原子构成的

D 【解析】A、中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，错误；B、单质只含一种元素，但含一种元素的物质不一定是单质，也可能是混合物，如氧气和臭氧的混合物，错误；C、碱溶液都能使无色酚酞溶液变红，不溶性的碱不能使无色酚酞溶液变红，错误；D、分子一定是由原子构成的，正确。故选D。

化学符号或符号中“2”的含义表述正确的是（）

A. 2H——2个氢元素 B. O2——2个氧原子

C. 2N2——2个氮分子 D. CO2——二氧化碳中含有2个氧原子

C 【解析】A、元素只讲种类，不讲个数，2H表示2个氢原子，故A错误； B、O2表示1个氧气分子中含有2个氧原子，故B错误； C、2N2表示2个氮分子，正确； D、CO2表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子，错误。故选C。

请结合下图回答问题。

（1）仪器②的名称：____________。

（2）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，可选用装置____________（选填序号）和装置D组合，反应的化学方程式为____________，二氧化锰的作用是____________，若用B和D组合制取氧气，其反应的化学方程式为_____。

（3）实验室可用装置B或C制H2，C装置相对于B的优点有______，用E装置收集H2，气体应从______（选填“a”或“b”）端通入。

（4）某些大理石中含少量硫化物，使制得的CO2中混有H2S等气体。欲获取纯净、干燥的CO2，设计实验如下：

查阅资料：I．H2S能与NaOH、CuSO4等物质反应。

Ⅱ．CO2中混有的HC1气体可用饱和NaHCO3溶液吸收。

①装置甲中所盛试剂应选用____________（填字母）。

a．浓硫酸 b．NaOH溶液 c．澄清石灰水 d．CuSO4溶液

②装置丙的作用是____________。

长颈漏斗 A 2KClO32KCl+3O2↑ 催化 2H2O22H2O+O2↑ 能够控制反应的进行与停止 a d 干燥CO2或除去水蒸气【解析】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写、气体的除杂等，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。（1）仪器②的名称是长颈...

分析和推理是学习和研究化学的重要方法。下列说法不正确的是

A. 氧化物一定含有氧元素，含有氧元素的化合物不一定是氧化物

B. 同种元素原子的质子数相同，则质子数相同的原子一定是同种元素

C. 有机物一定含有碳元素，则含碳元素的化合物一定是有机物

D. 盐是由金属离子和酸根离子构成的，NH4NO3中没有金属离子，不属于盐

CD 【解析】A、氧化物一定含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如Na2CO3，正确； B、元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的原子一定是同种元素，正确。C、有机物一定含有碳元素，但含碳元素的化合物不一定是有机物，碳的氧化物、碳酸盐、碳酸虽含碳元素，但其性质与无机物类似，把它们看作无机物，错误；D、、铵根离子虽然不是金属离子，但...

下列涉及学科观点的有关说法正确的是

A. 微粒观：水是由氢原子和氧原子构成的

B. 转化观：O2和CO2在一定条件下可以相互转化

C. 结构观：氦原子和镁原子最外层电子数相同，化学性质相同

D. 守恒观：10mL质量分数20%的硫酸，加10mL水后体积为20mL

B 【解析】A、水是由水分子构成的，而不是由氢原子和氧原子构成的，错误；B、一氧化碳和氧气的点燃的条件下可以生成二氧化碳，二氧化碳与碳在高温条件下生成一氧化碳，所以一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化，正确；C、氦原子和镁原子最外层电子数相同，氦原子的最外层达到稳定结构，镁原子的最外层没有达到稳定结构，化学反应中会失去电子，化学性质不相似，错误；D、微粒间存在间隙，混合后的体积不能相加，...

下图所示实验操作正确的是

A. 称量固体氢氧化钠 B. 玻璃管连接橡胶管

C. 测定空气中氧气含量 D. 滴加液体

B 【解析】A、氢氧化钠易潮解，不能放在称量纸上称量，错误； B、玻璃管连接橡胶管时，左手拿橡胶管，右手拿玻璃管，并用水润湿玻璃管，轻轻旋转，正确； C、测定空气中的氧气的含量的实验中应该用红磷，不能用木炭，错误； D、用胶头滴管滴加液体时，胶头滴管应该做的垂直悬空，错误。故选B。

我国科学家研制出一种催化剂，能在室温下高效催化居室空气中的一种有毒气体，其反应过程的微粒示意图如下所示．下列说法正确的是(　　)

A. 该反应属于置换反应 B. 变化过程中分子个数发生了改变

C. 该反应中A与B的质量比为1：1 D. 该反应中C、D的分子个数比为1:1

D 【解析】根据所学知识和题中信息知，CH2O＋O2 H2O＋CO2。A.、该反应生成两种化合物，不属于置换反应，置换反应是指一种单质和一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物，故A错误；B、变化过程中分子个数没有发生改变，反应前两个，反应后两个，故B错误；C、该反应中A与B的质量比为﹙12＋2＋16﹚∶16×2＝15∶16，故C错误；D、该反应中C、D的分子个数比为1∶1，故D正确。...

下列对质量守恒定律的理解错误的是

A. 质量守恒定律只适用于化学反应，不适用于物理变化

B. 质量守恒定律研究的内容仅是指“质量”，不能推广到其它物理量

C. 质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物质之间的质量关系，与微观过程无关

D. 蜡烛燃烧后,质量虽然减轻但符合质量守恒定律

C 【解析】A、质量守恒定律只适用于化学反应，不适用于物理变化，正确； B、质量守恒定律研究的内容仅是指“质量”，不能推广到体积、密度等其它物理量，正确； C、质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物质之间的质量关系，但其质量守恒的原因却是由于反应前后原子的种类、数目和质量不变，错误； D、蜡烛燃烧后质量减轻，是因为燃烧生成的二氧化碳和水蒸气逸散到空气中，仍然遵循质量守恒定律，正确。故选C。