题目内容

17.下列曲线正确的是(  )
A.
   向盐酸中不断加水
B.
   向金属锌中加稀盐酸
C.
 向Na2CO3溶液中加CaCl2
D.
  氧气在水中溶解度

分析 A、根据酸溶液稀释过程中pH的变化进行分析;
B、根据金属与酸的反应进行分析;
C、根据碳酸钠和氯化钙的反应进行分析;
D、根据气体的溶解度与温度的关系进行分析.

解答 解:A、向盐酸中不断加水,pH值慢慢增大,但不能大于7,故A错误;
B、向金属锌中加盐酸,则锌于盐酸反应生成易溶于水的氯化锌和氢气,金属锌的质量逐渐减小,直至为0,故B正确;
C、向Na2CO3溶液中加CaCl2,二者能反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,沉淀的质量从零开始,故C错误;
D、氧气在水中溶解度随温度的升高而减小,故D错误.
故选:B.

点评 本题考查了常见化学知识与图象的关系,完成此题,可以依据已有的知识结合图象进行.

练习册系列答案
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5.根据不同物质的性质,提纯物质的方法可以由多种.下面呈现的是化学课堂上“物质提纯”的小组竞赛场景.
(1)甲组抽到的题目是“从30gNaCl和2gKNO3的混合物种提纯NaCl”.同学们经研究认为依据两物质的溶解度曲线,可采用如下物理方法来提纯.

上述两固体能(填“能”或“不能”)全部溶解,操作m的名称是过滤,蒸发结晶后得到NaCl的质量小于30g(填“大于”、“小于”或“等于”).
甲组一位同学问道:“能否用降温结晶的方法从上述溶液a中析出KNO3,从而达到分离的目的?”请你判断此方法是否可行,并说出理由不可行;根据溶解度曲线判断,降温过程中无法得到硝酸钾的饱和溶液.
(2)乙组抽到的题目是“从NaCl和Na2CO3的混合物中提纯NaCl”.同学们经过讨论认为利用两物质化学性质的差异,可采用如下化学方法来提纯.

如图3中X的化学式为BaCO3.由于BaCl2溶液的用量不易控制,会使溶液b的溶质有多种情况,导致蒸发后得到的固体可能不纯.
(3)同学们对乙组方案中溶液b的溶质成分进行探究.
【作出猜想】猜想一:NaCl、BaCl2 猜想二:NaCl 猜想三:NaCl、Na2CO3
【设计方案】经讨论,大家认为只用一种试剂就能作出判断.
 实验步骤 实验现象 实验结论
 取少量溶液b于试管中,向其中加入
稀硫酸
 若看到
产生白色沉淀
 猜想一正确
 若无明显现象 猜想二正确
 若看到冒出气泡猜想三正确
各组依据上述设计方案进行了实验,验证了反应后溶质的确有三种情况.
(4)同学们对甲乙两组提纯方法的效果进行了研讨.
【反思评价】大家认为用物理方法和化学方法都可以实现物质的提纯.用化学方法提纯还要考虑到反应物用量对提纯效果的影响.
【拓展提升】老师说:“合理选择试剂,用化学方法可以从NaCl和Na2CO3的混合物中提纯NaCl,方法是向混合物中加入过量的稀盐酸,充分反应后,经蒸发结晶就能得到NaCl.”

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