Question

根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题．
（1）图中标有①、②的仪器名称：①

 

，②

 

．
（2）在实验室制取氧气时，若选择A和C装置制取并收集氧气．则A装置中发生反应的文字表达式为

 

，证明氧气已收集满的方法是

 

．检查A装置气密性的方法是：

 

（3）实验室用B装置制取氧气时，分液漏斗内盛装的药品为：

 

，若实验室常用加热氯化铵固体和熟石灰固体的方法制取氨气，则制取氨气的发生装置为：

 

，且在C、D和E三套装置中，氨气只能采用D收集，则该气体具有的性质可能为

 

．
（4）B装置可以作为实验室制取氧气的发生装置，与装置A相比，装置B的优点是

 

．（写一点）
（5）某同学欲用F装置来收集密度比空气密度小的氢气，则他选择的进气管为：

 

（填“a”或“b”）
若该同学还是想从该进气管进气来收集氧气，则他的处理可能是：

 

．

Answer 1

考点：氧气的制取装置,检查装置的气密性,氧气的收集方法,氧气的检验和验满,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化

分析：（1）根据常见仪器的名称和用途进行解答；
（2）根据A装置适用于反应物是固体且反应需要加热的反应及氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃进行解答；
（3）根据B装置适用于反应物是固体-液体反应不需要加热的反应，根据实验室制取氨气的反应物和反应条件选择发生装置；并依据氨气的密度和溶解性选择收集装置；
（4）不同的实验装置，具有不同的功能，从能源节约、安全等方面考虑．
（5）根据气体的性质可以选择收集的方法．

解答：解：（1）仪器的名称：①铁架台；②集气瓶；
（2）A装置适用于反应物是固体且反应需要加热的反应，并且试管口没有棉团，所以可用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气，反应的文字表达式：氯酸钾

二氧化锰

加热

氯化钾+氧气；氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，所以检验氧气已收集满的方法将带火星的木条放在集气瓶口，若带火星的木条复燃，则氧气已收集满；对于简易装置的气密性检查时，一般对瓶内气体加热，然后看有无气泡冒出或冷却后看导管口是否形成一段水柱．故填：氯酸钾

二氧化锰

加热

氯化钾+氧气；将带火星的木条放在集气瓶口，若带火星的木条复燃，则氧气已收集满；将导气管插到液面以下，用双手握住试管外壁（或用热毛巾加热试管），导气管口有气泡冒出，则说明气密性良好，无气泡则说明漏气或松开双手，看导管口能否形成一段水柱，若形成一段水柱，则装置的气密性良好，否则说明漏气．
（3）B装置适用于反应物是固体-液体反应不需要加热的反应，制取氧气时，分液漏斗内盛过氧化氢溶液；实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气，所以选择A发生装置；由于氨气密度比空气小，极易溶于水，所以只能用向下排空气法收集；故填：氧化氢溶液；A；氨气密度比空气小，极易溶于水；
（4）B装置与A装置相比，B装置的优点是不需要加热，操作简单、安全．故填：不需要加热，操作简单、安全等；
（5）由于氢气的密度比空气小，氢气从b端通入．由于氧气的密度比空气大，想从b端进气管进气来收集氧气，必须将装置倒放；
故填：b；将装置倒放

点评：本题综合考查了学生的基本实验能力，涉及仪器的用途、化学方程式的书写、装置选择、实验基本操作等知识，只有综合理解化学知识才能够正确的解答．