题目内容
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
（一）化学是在分子、原子层次上研究物质的科学。根据下图提供的信息，回答下列问题：
（1）A图表示原子其中X的值是______。
（2）化学性质相似的原子是____________（填字母序号，下同）。
（3）具有稳定结构的原子_______________。
（4）C、D中___________________相同，属于同种元素。
（二）下图是某物质发生反应的微观示意图。
（5）丙图中所示物质都是由________________构成的(选填“分子”“ 原子”或“离子”)；
（6）结合上图分析，化学变化中的最小的粒子是_____________________；
（7）甲图中一个分子是由________个原子构成
（8）该反应的符号表达式是________________，属于_________反应（基本反应类型）。
四硫化钠（Na2S4）固体可代替红磷测定空气中氧气的体积分数，反应原理为：
2Na2S4 + O2 + 2H2O = 8S↓ + 4NaOH
（实验资料）①上述反应过程中温度变化不明显。
②Na2S4、NaOH均可溶于水。S为淡黄色粉末，不溶于水。
（实验过程）①取适量四硫化钠固体放于试管中(如图1所示，夹持装置已略去)
②向该试管中加入10ml水，迅速塞进橡皮塞，充分震荡，测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据 h1(如图2所示)。
③将该试管插入水中(如图3所示)。拔下橡皮塞，观察到____________ 。塞紧橡皮塞，将试管取出，倒过来，测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据 h2，理论上h1 ：h2 =___________ 。
④按照①-③再重复实验2次，3次实验数据如下表所示。
第1次 | 第2次 | 第3次 | |
h1/cm | 11.0 | 11.4 | 11.6 |
h2/cm | 8.7 | 9.1 | 9.2 |
（解释与结论）根据第2次实验数据，计算空气中氧气的体积分数为___________％（结果精确到0.1％）
（反思与评价）在实验过程中，若向试管中加水后没有迅速塞紧橡皮塞，则所测定的空气中氧气的体积分数将会____________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).
等四种元素的中文名称。
元素的核电荷数为118，相对原子质量为294，则
