题目内容

碘元素对青少年智力发育影响很大，加碘盐通常在食盐中加碘酸钾（KIO3）。下图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明，请回答下列问题：

（1）碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为_____。

（2）每袋该食盐中碘元素的质量_____mg，食盐中的钾元素可以调节细胞内适宜的渗透压和体液的酸碱平衡，一袋食盐中所含钾元素的质最约为_____mg（保留一位小数）。

（3）中国营养学会推荐： 一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg。假设碘的来源仅靠这种加碘食盐，该青年每天摄入这种食盐应为_____g。

练习册系列答案
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2019年4月以来，为防控非洲猪瘟使用二氯异氰脲酸钠（化学式为C3Cl2N3O3Na）杀菌消毒。下列说法正确的是（ ）

A.相对分子质量为219

B.二氯异氰脲酸钠中C、Cl、N、O、Na的元素的质量比为3：2：3：3：1

C.每个二氯异氰脲酸钠分子中共有11个原子

D.二氯异氰脲酸钠中钠元素的质量分数为：

（1）要把50g质量分数为98%的浓硫酸稀释成20%的稀硫酸，需加水_____g．

（2）要配制100g质量分数为19.6%的稀硫酸，需要质量分数为98%的浓硫酸（密度为1.84g/cm3）____mL，应如何操作？_____

在一定温度下，将某物质的饱和溶液加水稀释成不饱和溶液，保持不变的是（ ）

A.溶剂的质量 B.溶质的质量

C.溶液的质量 D.溶质的质量分数

下列图象分别与选项中的操作相对应，其中不合理的是

A. 向一定量不饱和的硝酸钾溶液中不断加人硝酸钾晶体(不考虑温度变化）

B. 用等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液制取氧气

C. 一定条件下，一定质量的碳和氧气在密闭环境中反应

D. 相同质量的镁粉和铁粉分别与过量且溶质质量分数相同的稀硫酸反应

水是生命之源“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。

（1）用如图1所示装置进行电解水的实验，正、负极中收集到的气体体积比为_____；反应的化方程式为_____；b管产生的气体是_____；

（2）小李同学从水库中取出浑浊水样进行实验。

①将水样静置，用如图2装置进行过滤，其操作规范的是_____（填标号）。

a.用玻璃棒引流

b.滤纸边缘高出漏斗

c.漏斗末端颈尖未紧靠烧杯内壁

d.将滤纸湿润，使其紧贴漏斗内壁

e.用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度

②在处理后的水样中加入一定量肥皂水，振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多，说明该水样属于_____（填“硬水”或“软水”）。

③生活中常用_____的方法降低水的硬度。

（3）下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于单质的是_____，化合物的是_____，氧化物的是_____。（均填容器下的代号）

类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推正确的是（　　）

A.离子是带电的粒子，带电的粒子一定是离子

B.氧化物中一定含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物

C.单质是由同种元素组成的纯净物，同种元素组成的纯净物一定是单质

D.同种元素的粒子其质子数相同，质子数相同的粒子一定属于同种元素

空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是 (  )

A. 空气中分离出的稀有气体化学性质不活泼，可作保护气

B. 空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的1/5

C. 氧气可以用作发射火箭的燃料

D. 分离液态空气制氧气的过程，属于分解反应

“创建全国文明城市，从我做起”。下列做法与“创文”不相符的是

A. 积极参加义务植树，增加绿地面积 B. 减少城市雾霾，提倡公交出行

C. 为了购物方便，提倡使用塑料袋 D. 生活垃圾分类投放

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