题目内容
18.核事故时往往泄漏出污染物(具有放射性的碘原子).为避免核辐射,需一次性口服100毫克(不具放射性的碘原子),使人体甲状腺中碘达到饱和而不再吸收外界的碘,从而起到保护作用.请回答:(1)放射性碘原子是一种质子数为53、中子数为78的碘原子.该原子核外电子数为53;其相对原子质量为131.
(2)放射性的碘原子和不具放射性的碘原子两者的关系是A.
A.同种元素 B.同种物质C.同种分子D.同种原子.
分析 (1)根据原子中:核电荷数=核内质子数=核外电子数、相对原子质量=质子数+中子数,结合题意进行分析解答.
(2)根据元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数(即核电荷数),据此进行分析解答.
解答 解:(1)因为原子中:核电荷数=核内质子数=核外电子数,由题意一种原子的质子数为53,故其核内质子数和核外电子数均为53;根据相对原子质量=质子数+中子数,由题意该原子的中子数为78,则相对原子质量=53+78=131.
(2)A、具有放射性的碘原子和不具放射性的碘原子具有相同的质子数(即核电荷数),属于同种元素,故选项说法正确.
B、具有放射性的碘原子和不具放射性的碘原子,是两种不同的碘原子,不是同种物质,故选项说法错误.
C、具有放射性的碘原子和不具放射性的碘原子,是两种不同的碘原子,不是同种分子,故选项说法错误.
D、具有放射性的碘原子和不具放射性的碘原子,是两种不同的碘原子,不是同种原子,故选项说法错误.
故答案为:(1)53;131;(2)A.
点评 本题难度不大,灵活运用原子中核电荷数=核内质子数=核外电子数、相对原子质量=质子数+中子数、元素的特征是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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6.我校研究性学习小组在老师指导下,对呼吸作用是否产生二氧化碳进行探究.现请你一同参与:
[提出问题]呼吸作用是否产生二氧化碳?
[作出猜想]猜想一:能产生二氧化碳;猜想二:不能产生二氧化碳;
[查阅资料]二氧化碳气体能溶于水与水反应生成酸,酸能使紫色石蕊试液变为红色.
[设计方案并进行实验]
小雪:在试管中加入2mL蒸馏水,用一支玻璃导管插入水中吹气,结果未发现明显的现象.
小宁:在试管中加入2mL澄清石灰水,用玻璃导管向试管中的溶液吹气,产生的现象是:澄清石灰水变浑浊.
[解释与结论]
根据他们的方案和实验,小宁的结论为:呼吸作用能产生二氧化碳;
[评价与反思]
有同学根据查阅是资料认为小雪的方案若继续实验,也能得到小宁同样的结论.请你设计方案
[提出问题]呼吸作用是否产生二氧化碳?
[作出猜想]猜想一:能产生二氧化碳;猜想二:不能产生二氧化碳;
[查阅资料]二氧化碳气体能溶于水与水反应生成酸,酸能使紫色石蕊试液变为红色.
[设计方案并进行实验]
小雪:在试管中加入2mL蒸馏水,用一支玻璃导管插入水中吹气,结果未发现明显的现象.
小宁:在试管中加入2mL澄清石灰水,用玻璃导管向试管中的溶液吹气,产生的现象是:澄清石灰水变浑浊.
[解释与结论]
根据他们的方案和实验,小宁的结论为:呼吸作用能产生二氧化碳;
[评价与反思]
有同学根据查阅是资料认为小雪的方案若继续实验,也能得到小宁同样的结论.请你设计方案
| 操作 | 现象 | 结论 |
| 取小雪吹气后的水溶液于试管中,加入紫色石蕊试液 | 紫色石蕊试液变为红色 | 呼吸作用能产生二氧化碳 |
3.下列说法中正确的是( )
| A. | 二氧化碳由二氧化碳分子构成 | |
| B. | 氧气由许许多多氧原子聚集而成 | |
| C. | 食盐由食盐分子构成 | |
| D. | 过氧化氢(H2O2)由氢分子和氧分子构成 |
7.每年夏天在廉州中学的荷塘边都会闻到荷花的香味,这一现象说明( )
| A. | 分子在不断运动 | B. | 分子很小 | C. | 分子之间有空隙 | D. | 分子可分成原子 |
8.关于水的有关说法最正确的是( )
| A. | 水是由氢分子和氧分子构成的 | |
| B. | 水是由氢气和氧气组成的 | |
| C. | 水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成的 | |
| D. | 水分子是由氢原子和氧原子构成的 |