题目内容
氧气的化学性质比较活泼，能与许多物质发生氧化反应，下列有关氧气说法正确的是（ ）
A. 镁片放置在空气中，不需要加热就能够在表面生成氧化镁
B. 铁丝加热后放入氧气中燃烧时，火星四射，生成三氧化二铁固体
C. 常温下木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光
D. 红磷在氧气中燃烧，产生大量白雾
全能练考卷系列答案
一课一练课时达标系列答案下列实验中，对应的现象和结论都正确，且两者具有因果关系的是（ ）
实验操作 | 现象 | 结论 | |
A | 常温下，将硫放入氧气中 | 剧烈燃烧，发出蓝紫色火焰 | 硫能与氧气反应 |
B | 把燃着的木条插入某瓶无色气体中 | 木条熄灭 | 该瓶中气体一定是二氧化碳 |
C | 向CaCO3中滴加稀盐酸 | 有气泡产生 | 盐酸易挥发 |
D | 电解水实验 | 正、负极产生的气体体积之比为1:2 | 1个水分子中含有1个氧原子和2个氢原子 |
A. A B. B C. C D. D
检查气密性 B. 
二氧化碳验满
干燥气体 D. 
过滤搅拌
某化学兴趣小组同学往NaOH溶液中滴加无色酚酞溶液时，发现溶液变成红色，可是过了一会儿红色消失，重新恢复为无色。于是该小组在老师指导下对这一现象进行了探究。
（提出问题）溶液的红色为什么会变成无色呢？
（猜想与假设）
猜想一：可能是所用的酚酞溶液变质了
猜想二：可能是NaOH与空气中的CO2反应了
猜想三：可能是酚酞与空气中的O2反应了
猜想四：可能是与NaOH溶液浓度大小有关
（查阅资料）Na2CO3俗称纯碱，是一种发酵剂， Na2CO3溶液的pH值通常约为10～11.9
（讨论交流）
（1）写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式：__________ 。
（2）对于猜想一，大家认为是错误的。往氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液时，发现溶液变成了红色，说明所用酚酞没变质。
（3）小组同学集体讨论后认为猜想二 ______（填“合理”或“不合理”），原因是______。
（设计并实验）
（1）为了验证猜想三，小组同学进行了如下实验：先向如图装有该NaOH溶液的试管中，从b处通入密度比空气大的稀有气体，将试管内的空气排尽。然后通过注射器滴入无色酚酞溶液，观察到溶液变成红色，过一会儿红色仍然消失。则猜想三______（填“正确”或“错误”）。
（2）为了验证猜想四，小组同学继续进行实验探究，并得出了实验结论，请你帮助该小组完成下表：
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
在两支同样大小的试管中，分别加入等体积的质量分数为5%的氢氧化钠溶液和10%的氢氧化钠溶液，然后分别滴加1﹣2滴酚酞试液； | 5%的氢氧化钠溶液中红色不消失，10%的氢氧化钠溶液中先变红色，然后红色消失 | 猜想四__ （填“正确”或“错误”） |
（拓展延伸）
小组同学百度“酚酞”得知，酚酞（用H2In表示）其实是一种极弱的酸，遇碱溶液变红的变化可表示为：H2In（无色）
In2-（红色），据此信息写出H2In遇NaOH溶液变红的化学反应方程式为_____________。