题目内容
13．
已知空气的主要成分是氮气和氧气．某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示．（1）该实验中，红磷需稍过量，目的是全部消耗掉集气瓶中内的氧气．
（2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终接近刻度l处．由此可知氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$．由本实验还可推知氮气的哪一些性质？试写出其中的一种：难溶于水．
（3）若将红磷换成铁粉，该实验能否获得成功？否（填“能”或“否”）．
分析 本题是测定空气中氧气的含量，我们常用燃烧红磷或白磷的方法，因为磷燃烧生成白色固体五氧化二磷，几乎不占空间，使得内外产生气压差，从而得到正确的结论．因此在选择可燃物时，必须考虑到：燃烧的条件；生成物的状态；不与空气中其他物质发生反应．保证本实验成功的关键是：①装置气密性好；②红磷要足量；③要冷却至室温再读数．
解答 解：（1）红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷．该实验中红磷稍过量，目的是将全部消耗掉集气瓶中内的氧气；
（2）根据烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终接近刻度1处可知，氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$；水倒流入集气瓶中的体积只有的$\frac{1}{5}$，若氮气易溶于水，则倒流入瓶内的水几乎会充满整个集气瓶，因此氮气是难溶于水的；红磷燃烧一会熄灭了，说明氮气不燃烧不支持燃烧，其化学性质不活泼；
（3）因为铁粉在空气中不能燃烧，故不能将红磷换成铁粉．
答案：
（1）全部消耗掉集气瓶中内的氧气；
（2）$\frac{1}{5}$； 难溶于水；
（3）否．
点评 本题主要考查用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项，难度稍大．
练习册系列答案
相关题目
1．
2015年我省固镇县富硒黑花生又喜获丰收，平均亩产达到350公斤．硒是人体必需的14种营养元素之一，与贫血症、冠心病、不孕症、癌症等疾病直接相关，因此，被誉为“生命的奇效元素”．下列关于硒元素的说法中错误的是（ ）
2015年我省固镇县富硒黑花生又喜获丰收，平均亩产达到350公斤．硒是人体必需的14种营养元素之一，与贫血症、冠心病、不孕症、癌症等疾病直接相关，因此，被誉为“生命的奇效元素”．下列关于硒元素的说法中错误的是（ ）| A． | 该元素的原子核外电子数为34 | B． | 该元素为非金属元素 | ||
| C． | 该元素的相对原子质量为78.96g | D． | 该元素的原子序数为34 |
某同学用如图所示装置测定空气中氧气的体积分数．
铁制品镑蚀条件的探究实验中：
如图所示A、B、C、D四种化合物，其中A是一种水溶液呈碱性的盐，C在生活中
18．有关燃烧与灭火的说法中错误的是（ ）
| A． | 镁条在酒精灯上点燃--提高着火点 | |
| B． | 用灯帽盖灭酒精灯--隔绝空气 | |
| C． | 家具起火，用水扑灭--降低温度 | |
| D． | 森林灭火时，建立隔离带--隔绝可燃物 |
3．具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证．如图所示的化学实验基本操作中，正确的是
（ ）
（ ）
| A． |  倾倒液体 | B． |  称量固体 | C． |  检验气密性 | D． |  加热液体 |