题目内容

甲、乙、丙、丁四中物质在密闭容器中发生化学反应，其质量变化如下表所示。下列判断不正确的是

物质

甲

乙

丙

丁

反应前质量/g

40

40

0

0

反应中质量/g

m2

3.6

反应后质量/g

m1

0

63

9

A. m1的值是32 B. m2的值是16

C. 甲和乙是反应物 D. 甲与丁在反应中的质量变化比为32：9

练习册系列答案
相关题目

下列物质在氧气中燃烧，其现象描述正确的是

A. 木炭在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 B. 硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰

C. 红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾 D. 细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

人类目前消耗的能源主要来自化石燃料。

（1）石油是化石燃料之一，它属于_______（填“可再生能源”或“不可再生能源”）。

（2）煤块经粉碎处理后，在空气中燃烧得更快、更充分，这是因为________。

（3）做好饭菜，关闭燃气阀门使火焰熄灭的原理是__________。

现有79g高锰酸钾加热一段时间后得固体72.6g。请计算：

（1）生成氧气的质量_______；

（2）参加反应的高锰酸钾的质量_______；

（3）剩余固体中钾元素的质量分数_______（计算结果精确至0.1%）。

写出下列反应的化学方程式。

(1)加热氧化汞:_____________________________；

(2)红磷在氧气中燃烧:_______________________；

(3)细铁丝在氧气中燃烧:_______________________.

下列有关催化剂的说法中,正确的是

A. 化学反应前后催化剂的质量可能发生改变

B. 在化学反应后催化剂的化学性质是不会改变的

C. 在过氧化氢溶液中不加二氧化锰,就不能生成氧气

D. 在过氧化氢溶液中加二氧化锰,就能生成更多的氧气

地壳中含量最多的金属元素是（ ）

A. O B. Si C. Al D. Fe

化学课堂上要学习碱的化学性质，老师让两位同学和他共同做实验，要求两位同学分别向澄清石灰水和氢氧化钠溶液中吹气，如图①②所示，老师告诉同学们，呼出的气体中只有二氧化碳有可能与澄清石灰水和氢氧化钠溶液反应．

同学们在吹气后观察到①中_______，②中氢氧化钠溶液无明显现象．观察实验现象后老师问，通过实验现象的观察，检验CO2气体应该使用_______，针对②的情况，师生共同开始探究之旅。

（提出问题） 如何通过实验证明CO2与NaOH发生了反应。

（查阅资料）

①CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl； Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.

②向CaCl2溶液中通入CO2，无明显现象；在水溶液中CaCl2不与CO2、H2CO3等物质反应．

（实验探究）

（实验一）证明反应物之一CO2消失了

（1）同学们设计了如如图所示的实验，打开分液漏斗活塞．向充满CO2的广口瓶中滴入NaOH溶液．一会儿后可观察到的实验现象是_____。

并据此现象判断NaOH与CO2发生了化学反应。

老师提出上述实验不足以证明NaOH与CO2发生了化学反应．你认为上述实验应做的改进是_____________。

（实验二）证明有新物质Na2CO3生成同学们经过思考、讨论，分别设计了以下两个实验方案：

方案一：打开瓶塞，向实验一所得的溶液中加入饱和的石灰水，若观察到有白色沉淀产生，证明有新物质Na2CO3生成。

方案二：打开瓶塞，向实验一所得的溶液中加入CaCl2溶液，若观察到有白色沉淀产生，证明有新物质Na2CO3生成。

（2）你认为上述实验方案不可行的是_______（填“方案一”或“方案二”），理由是______。

下列说法正确的是（　　）

A. 原子失电子变成阴离子

B. 泥水经过滤得泥和水，是分解反应

C. 水的蒸发和水的电解都生成气体，它们都是化学变化

D. 分子、原子和离子都是构成物质的一种基本粒子

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网