题目内容
18.下列除杂设计(括号内为杂质)所选用试剂和操作都正确的是( )| 序号 | 物质 | 选用试剂 | 操作 |
| A | CO2(CO) | O2 | 点燃 |
| B | Na OH溶液(Na2CO3) | 稀盐酸 | 加入试剂至不再产生气泡 |
| C | KNO3溶液(KOH) | Cu(NO3)2溶液 | 加入适量的试剂,直接蒸发 |
| D | FeSO4溶液(CuSO4) | H2O、Fe | 加水溶解、加入过量的Fe、过滤 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答 解:A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃,这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体,否则会引入新的气体杂质,故选项所采取的方法错误.
B、Na2CO3和NaOH溶液均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
C、KOH能与Cu(NO3)2溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硝酸钾,应进行过滤,能除去杂质但引入了新的杂质,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、加水溶解后,过量的Fe能与CuSO4溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
故选:D.
点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
练习册系列答案
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9.氯化钙溶液中含有少量盐酸杂质,在没有指示剂又不能增加其他杂质的情况下除去杂质,你认为最好选用( )
| A. | 生石灰 | B. | 石灰石 | C. | 碳酸钠 | D. | 熟石灰 |
6.为验证镁、铁、铜三种金属的活动性顺序,可选用的物质组别是( )
| A. | 氯化铜、氯化镁、氯化亚铁溶液 | B. | 铁、氯化镁溶液、氯化铜溶液 | ||
| C. | 铁、铜、氯化镁溶液 | D. | 铜、氯化亚铁溶液、氯化镁溶液 |
13.对实验现象的观察和分析,有助于我们获得化学知识并学会科学探究的方法.下列对实验现象分析正确的是( )
| A. | 碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 | |
| B. | 硝酸铵溶于水会使溶液温度降低,所以能使溶液温度降低的物质一定是硝酸铵 | |
| C. | 淀粉遇到碘水呈现蓝色,所以与碘水作用呈现蓝色的物质中一定含有淀粉 | |
| D. | 氯化钠能使溶液的凝固点降低,所以能使溶液的凝固点降低的物质一定是氯化钠 |
3.对下列事实解释正确的是( )
| A. | 用明矾净水是因为明矾将水中悬浮物分解 | |
| B. | 稀盐酸和稀硫酸均显酸性是因为溶液中都含有氢元素 | |
| C. | 碘受热升华体积增大是因为温度升高分子体积变大 | |
| D. | 水与过氧化氢的化学性质不同是因为1个过氧化氢分子比1个水分子多1个氧原子 |
3.元素X、Y、Z、M是初中常见的四种元素.有关信息如下表:
(1)M元素的名称是钙.
(2)Y形成的天然存在的最硬的物质是金刚石.
| 元素 | 有关信息 |
| X | 可形成相对分子质量最小的气体单质 |
| Y | 形成的一种单质是天然存在的最硬的物质 |
| Z | 其单质约占空气体积的$\frac{1}{5}$ |
| M | 人体内含量最高的金属元素 |
(2)Y形成的天然存在的最硬的物质是金刚石.
20.下列物质在氧气中燃烧,请写出观察到的现象和有关反应的文字表达式:
| 在氧气中燃烧的物质 | 观察到的现象 | 有关反应的文字表达式 |
| 红磷 | ||
| 硫 | ||
| 铝箔 |
1.下列有关“2CO+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2”的质量关系,不正确的是( )
| A. | 若56 g CO 参加反应,则消耗O2的质量一定是32 g | |
| B. | 若16 g O2 参加反应,则生成CO2的质量一定是44g | |
| C. | 若10 g CO2 生成,则消耗的CO 和O2的质量总和一定是10 g | |
| D. | 若5 g CO与2 g O2混合点燃,则生成的CO2的质量一定是7 g |