题目内容
小明在厨房发现一种白色固体，他认为“可能是食盐”，小华说“可以尝一尝”。对“可能是食盐”是科学探究过程中的：
A. 问题 B. 假设 C. 实验 D. 结论
某兴趣小组在实验室欲配制“100g溶质质量分数为5％的氯化钠溶液”。回答下列问题：
（实验过程）
（1）计算：需要5g氯化钠，需要水的体积为__________mL。（水的密度为1.0g·mL-1）
（2）称取氯化钠时，在已调节平衡的天平两端托盘上分别放上质量相等的纸片，用镊子移动游码至刻度如________（选填“A”或“B”）图所示。
（3）量取水时，选用__________（选填“10mL”、“50mL”或“100mL”）的量筒，当液面接近刻度时改用____（填仪器名称）加水至所需刻度。
（4）在烧杯中溶解时，用玻璃棒搅拌至氯化钠完全溶解，再将其转移至指定容器，贴上标签。
（实验反思）
（5）实验时，用蒸馏水洗涤烧杯，未经干燥即用来配溶液，配制的氯化钠溶液的溶质质量分数_______（选填:“偏大”“偏小”或”“不变”）。
（拓展计算）
（6）若将所配的100g5％的氯化钠溶液稀释至0.9％，需加入水的体积为_________mL。（计算结果精确到0.1mL）
乐乐查阅资料发现CaCl2可用作干燥剂。他设计了下面的转换方法，用CaCO3制得CaCl2。图中“→”表示物之间的转化关系，“→”上方为反应条件或参与反应的另一种物质。
请回答下列问题：
（1）A的化学式为_____；反应①②③都不涉及的基本反应类型是_____反应。
（2）写出①反应的化学方程式为_____。
（3）对比两同学的转化方法，我们发现熟练掌握物质的化学性质可以优化物质的转化途径。写出物质B经一步转化为CaCO3的化学方程式_____。
化学是一门以实验为基础的科学，实验是学习化学的一条重要途径。根据以下实验解答下列问题。
（1）下图是测定空气中氧气含量的实验装置。实验中能得出“氧气约占空气总体积五分之一”结论的实验现象是________。
（2）若装置的气密性良好，去掉烧杯，点燃红磷，在装置完全冷却后。打开弹簧夹，装置的总质量会______（填“增加”、“减少”或“不变”）原因是_______。
（3）小明同学在学习完空气成分测定实验后改进了课本上的装置图如图（查阅资料得出白磷红磷一样有可燃性，且燃烧后的生成物也相同，但白磷在40℃即可燃烧）。回答下列问题：
①写出白磷燃烧的文字表达式_________，实验时，可以观察到活塞先向______移动（填“左”或“右”），后移动到刻度______处。
②小张同学重复小明同学的实验，但是结果活塞只移动到刻度4.5处，可能是什么原因____。
③改进后的实验装置的优点是_________。
下列有关催化剂的说法正确的是（ ）
A. 只能加快反应速率 B. 二氧化锰在任何化学反应中都是催化剂
C. 能增加生成物的质量 D. 质量和化学性质在化学反应前后不变
实验步骤如下：A给试管加热； B用排水法收集氧气；C熄灭酒精灯； D装高锰酸钾于试管中； E 将导管移出水面；F检查装置的气密性； G 把试管固定在铁架台上．
正确的顺序应是：_____．
要除去密闭容器中空气里的氧气，得到较纯净的氮气，可用燃烧除氧气的方法．下列物质中可选用的是（ ）
A.铁丝 B.木炭 C.红磷 D.蜡烛
简要说明下列操作可能造成的不良后果：
（1）加热液体时，试管口朝着有人的方向_____；
（2）加热后的试管立即用冷水冲洗_____；
（3）将块状药品投入竖直的试管中_____；
（4）取细口瓶里的药液时，标签没有向着手心_____。
化学发展史上，我国一位科学家主持测定了铟、铱，锌等几种元素的相对原子质量的新值，被国际原子量委员会采用为国际新标准。这位科学家是（ ）
A. 侯德榜 B. 王应睐 C. 拉瓦锡 D. 张青莲
