题目内容
怀化市城区在2018年1月投放了大量的“共享单车”(如图所示),极大地缓解城市交通压力,减少大气污染,方便市民绿色出行,
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(1)“共享单车”的部件中用到的合成材料有__________________________(填图中的序号);
(2)“共享单车”常年露天放置,其中钢铁制造的部件与空气中氧气和_______等发生化学反应而生锈,为防止钢铁生锈。常采用_________________________方法(答一点即可)。
(3)“共享单车”所使用的钢铁来自工业炼铁,其反应的原理是____________________(有化学方程式表示)。
①④ 水(或水蒸气); 涂油、刷漆、镀金属、制成合金和保持表面洁净干燥等(合理答案都计分) Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 或Fe3O4+4CO3Fe+4CO2或FeO+COFe+CO2 或2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑等(合理答案均给分) 【解析】 (1)图中橡胶轮胎和手柄是合成材料,故选①④; (2)铁生锈的条件是与空气的中的水和氧气接触反应;防止生锈的方法有涂油、...某化学兴趣小组同学,用盐酸和氢氧化钠进行“酸碱中和反应”的探究,进行一段时间后发现没有明显变化,询问老师才知道忘记滴加指示剂。因此,他们停止实验,并在老师的指导下对烧杯内的溶液中的溶质的成分进行探究。
(提出问题)该烧杯内的溶质是什么?
(猜想假设)猜想一:NaCl 猜想二:NaCl和HCl
猜想三:NaCl和NaOH 猜想四:NaCl、NaOH和HCl
同学们讨论后一致认为猜想四不合理,请你说出不合理的理由______________________(用化学方程式表示)。
(查阅资料)NaCl溶液呈中性。
(实验探究)兴趣小组甲、乙、丙三位同学分别设计了如下的实验方案,请你帮助他们完成实验报告的相关内容。
实验方案 | 实验现象 | 实验结论 |
甲同学取少量烧杯内的溶液于试管中,滴入酚酞试液 | 溶液无变化 | 猜想一成立 |
乙同学另取少量烧杯内的溶液于试管中,加入_______。 | 有气泡生成 | 猜想二成立 |
丙同学另取少量烧杯内的溶液于试管中,滴加适量的CuSO4溶液 | 没有蓝色沉淀产生 | 猜想____不成立 |
(评价反思)老师看了甲、乙、丙三位同学的实验报告,指出甲同学的实验结论不准确,请你分析甲同学实验结论不准确的原因:___________。
(得出结论)猜想二成立
(拓展延伸)某同学在进行酸碱中和滴定实验时,测得溶液的pH变化如下图1所示,请回答下列问题:
(1)由图1可知,该同学实验操作是________________。
A.将盐酸滴入氢氧化钠溶液中
B.将氢氧化钠溶液滴入盐酸中
(2)由图1可知,在b点处溶液中溶质是______________________。
(3)图2为盐酸和氢氧化钠溶液反应的微观过程,从微粒的角度分析,此反应的微观实质_______________(合理答案即可)。
NaOH+HCl=NaCl+H2O 锌粒(Zn)、CaCO3、Na2CO3(碳酸盐)(合理答案均给分) 三 酚酞在酸性和中性溶液中均不变色 A 氯化钠(NaCl) 氢离子和氢氧根离子结合生成水分子、H++OH-=H2O(合理答案均给分) 【解析】 (1)氢氧化钠与稀盐酸可以反应,故不能共存,反应方程式为NaOH+HCl=NaCl+H2O; (2)溶液中一定有氯化钠,如果猜想2成立...