题目内容

某化学兴趣小组借助二氧化碳传感器探究微粒的运动,数据处理软件可实时绘出CO2体积分数随时间变化的曲线。收集一塑料瓶CO2进行以下三步实验:①敞口放置:②双手贴在塑料瓶外壁上;③双手紧贴并倒转瓶口。三步实验中测得CO2的体积分数随时间变化的曲线依次为如图中的MN段、NP段和PR段。下列说法不正确的是()

A.曲线中M→N的变化过程,说明CO2分子是不断运动的

B.曲线中M→N和N→P相比较,说明温度越高分子运动速度越快

C.曲线中N→P和P→Q相比较,说明CO2密度比空气密度大

D.曲线中P→O和Q→R相比较,说明Q点后CO2分子的运动速度减慢

练习册系列答案
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某校兴趣小组同学用下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验,实验完毕、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%,且产生了淡黄色固体。

(问题)

(1)如图实验燃烧、冷却后打开止水夹,水能进入集气瓶中的原因___________。

(2)为什么测得氧气的体积分数会明显偏大?淡黄色固体是什么?

(假设一)二氧化碳与镁条反应而减少。

(假设二)氮气与镁条反应而减少。

经过讨论,小组成员一致认为二氧化碳不是导致测得氧气的体积分数会明显偏大的主要原因,你认为他们的理由是_______________。

(实验)为了验证镁条与氮气的反应,小组成员设计并进行了下列实验。

①组装仪器(如下图,钟罩下端无底),_______________。

②将足量白磷在空气中点燃后,迅速伸入钟罩内,塞紧橡皮塞(图1):

③待钟罩内水面不再变化时,向水槽中加水,使水槽中液面与钟罩内液面相平;

④打开橡皮塞,将燃着的螺旋状镁条迅速伸入钟罩内,塞紧橡皮塞(图2);

⑤待钟罩内水面不再变化时,观察钟罩内壁及表面皿中出现淡黄色固体。

(分析)

(1)请将步骤①补充完整。____________________

(2)步骤②中将足量白磷在钟罩内燃烧的目的是___________;钟罩内水面的变化情况是_____________________。

(3)步骤③中加水的目的是为了防止______________________。

(结论)

镁条在氮气中能燃烧,产物为氮化镁(Mg3N2)固体。请写出镁条在氮气中燃烧的化学方程式__________________。

(拓展)

通过以上探究,你对燃烧有什么新认识?请写一点________________。

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