题目内容
端午节假期，某校学生到郊外野炊．请你运用所学化学知识，回答下列问题：
（1）同学们的野炊食品如下：面包、牛肉干、牛奶、西红柿、糯米粽，其中糯米粽提供最主要基本营养素是 ．
（2）途中，同学们看见农民给田里的庄稼施加硝酸铵，硝酸铵属于 （“氮”、“磷”或“钾”）肥，请写出硝酸铵的化学式 ．
（3）做饭时，芳芳把捡来的树枝架空，使其燃烧更旺，其原理是 ．
（4）活动结束时，有同学及时用沙土把火盖灭，他采用的灭火原理是 ．
（5）回家后，同学们用水冲洗了骑过的自行车，清洗后选用下列 方法防锈（用字母表示）．
A．涂油漆 B．直接用带油的抹布擦 C．先用抹布擦干，再给链条传动部件涂上油．
（1）同学们的野炊食品如下：面包、牛肉干、牛奶、西红柿、糯米粽，其中糯米粽提供最主要基本营养素是
（2）途中，同学们看见农民给田里的庄稼施加硝酸铵，硝酸铵属于
（3）做饭时，芳芳把捡来的树枝架空，使其燃烧更旺，其原理是
（4）活动结束时，有同学及时用沙土把火盖灭，他采用的灭火原理是
（5）回家后，同学们用水冲洗了骑过的自行车，清洗后选用下列
A．涂油漆 B．直接用带油的抹布擦 C．先用抹布擦干，再给链条传动部件涂上油．
考点：生命活动与六大营养素,金属锈蚀的条件及其防护,常见化肥的种类和作用,化学式的书写及意义,完全燃烧与不完全燃烧,灭火的原理和方法
专题：化学与生活
分析：（1）从糯米粽子中含有的淀粉属于糖类去分析解答；
（2）从硝酸铵的化学式为：NH4NO3，含有氮元素，能给植物生长提供需求量大的氮元素去分析解答；
（3）从芳芳把捡来的树枝架空，增大了树枝与氧气的接触面积去分析解答；
（4）从用沙土盖火，隔绝了氧气，使树枝因缺少氧气而熄灭去分析解答；
（5）从先用抹布擦干，保持自行车干燥，可防止生锈，再给链条传动部件涂上油，防止链条生锈去分析解答．
（2）从硝酸铵的化学式为：NH4NO3，含有氮元素，能给植物生长提供需求量大的氮元素去分析解答；
（3）从芳芳把捡来的树枝架空，增大了树枝与氧气的接触面积去分析解答；
（4）从用沙土盖火，隔绝了氧气，使树枝因缺少氧气而熄灭去分析解答；
（5）从先用抹布擦干，保持自行车干燥，可防止生锈，再给链条传动部件涂上油，防止链条生锈去分析解答．
解答：解：（1）糯米粽子中含有的淀粉属于糖类．故答案为：糖类；
（2）硝酸铵的化学式为：NH4NO3，含有氮元素，能给植物生长提供需求量大的氮元素，属于氮肥．故答案为：氮 NH4NO3；
（3）芳芳把捡来的树枝架空，增大了树枝与氧气的接触面积，使其燃烧更旺．故答案为：增大树枝与氧气的接触面积；
（4）用沙土盖火，隔绝了氧气，使树枝因缺少氧气而熄灭．故答案为：隔绝氧气；
（5）A、清洗后的自行车上有水，不易涂油漆，且不实际，故错误；
B、直接用带油的抹布擦，下次骑车时，会弄脏衣服等，故错误；
C、先用抹布擦干，保持自行车干燥，可防止生锈，再给链条传动部件涂上油，防止链条生锈，故正确．
故答案为：C．
（2）硝酸铵的化学式为：NH4NO3，含有氮元素，能给植物生长提供需求量大的氮元素，属于氮肥．故答案为：氮 NH4NO3；
（3）芳芳把捡来的树枝架空，增大了树枝与氧气的接触面积，使其燃烧更旺．故答案为：增大树枝与氧气的接触面积；
（4）用沙土盖火，隔绝了氧气，使树枝因缺少氧气而熄灭．故答案为：隔绝氧气；
（5）A、清洗后的自行车上有水，不易涂油漆，且不实际，故错误；
B、直接用带油的抹布擦，下次骑车时，会弄脏衣服等，故错误；
C、先用抹布擦干，保持自行车干燥，可防止生锈，再给链条传动部件涂上油，防止链条生锈，故正确．
故答案为：C．
点评：生活处处有化学，学会用所学的化学知识，解决生活中的实际问题．
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