题目内容
9.物质是由微粒构成的,例如:铁是由铁原子构成的;水是由水分子构成的,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的.(填粒子名称)分析 根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠,进行分析判断即可.
解答 解:铁属于金属单质,是由铁原子直接构成的;水是由水分子构成的;氯化钠是由钠离子和氯离子构成的.
故答案为:铁原子;水分子;钠离子和氯离子.
点评 本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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5.物质的结构决定物质的性质,下列关于物质结构与性质的说法错误的是( )
| A. | 金刚石和石墨的物质性质不同,是由于元素组成不同 | |
| B. | 金属钠和镁的性质不同,是由于钠和镁的原子结构不同 | |
| C. | 生铁和钢的性质不同,是由于含碳量不同 | |
| D. | CO与CO2的性质不同,是由于CO2与CO分子构成不同 |
20.保持氧气化学性质的最小粒子是( )
| A. | 氧分子 | B. | 氧原子 | C. | 氧离子 | D. | 氧气 |
17.竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物(如图所示).同学们对竹子中的气体成分展开了探究,测定其成分.
【查阅资料】CO2是一种无色无味的气体,相同条件下密度大于空气的密度,能溶于水,能使澄清的石灰水变浑浊.
(1)收集竹子中的气体.
小华提出:将一节竹子浸没在水中,在竹子上钻孔,用排水法收集气体.
小璐提出:可用注射器从竹子中抽取气体.
大家认为两人的想法都可行,于是分为A、B两组,在相同的条件下,A组采用小华的取气方法,B组采用小璐的取气方法,分别完成下面的实验.
(2)检验气体中是否含有二氧化碳气体.
(3)经过A、B两组同学的实验后,用精确的方法测定二氧化碳的含量,测得A组二氧化碳含量总是小于B组的,你认为原因是二氧化碳溶于水.
(4)测定氧气含量.
【查阅资料】红磷的着火点为240℃,白磷的着火点为 40℃.
【设计实验】同学们设计了如图的方案一和方案二来测定氧气含量.

【进行实验】按上述两个方案进行多次实验.
【反思与评价】
a.实验中磷的量应为足量,原因是将瓶中的氧气消耗完.
b.两个方案的实验测定结果不同,测定结果比较准确的是方案,原因是方案二的实验始终在密闭装置中进行,能保持瓶内气体在反应前不发生改变.
【查阅资料】CO2是一种无色无味的气体,相同条件下密度大于空气的密度,能溶于水,能使澄清的石灰水变浑浊.
(1)收集竹子中的气体.
小华提出:将一节竹子浸没在水中,在竹子上钻孔,用排水法收集气体.
小璐提出:可用注射器从竹子中抽取气体.
大家认为两人的想法都可行,于是分为A、B两组,在相同的条件下,A组采用小华的取气方法,B组采用小璐的取气方法,分别完成下面的实验.
(2)检验气体中是否含有二氧化碳气体.
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论及解释 |
| 向所取气体中加入澄清石灰水 | 变浑浊 | 有二氧化碳 |
(4)测定氧气含量.
【查阅资料】红磷的着火点为240℃,白磷的着火点为 40℃.
【设计实验】同学们设计了如图的方案一和方案二来测定氧气含量.
【进行实验】按上述两个方案进行多次实验.
【反思与评价】
a.实验中磷的量应为足量,原因是将瓶中的氧气消耗完.
b.两个方案的实验测定结果不同,测定结果比较准确的是方案,原因是方案二的实验始终在密闭装置中进行,能保持瓶内气体在反应前不发生改变.
14.在下列变化中,既属于化合反应,又属于氧化反应的是( )
| A. | 硫在氧气中燃烧 | B. | 石蜡在空气中燃烧 | ||
| C. | 高锰酸钾受热分解 | D. | 钠在氯气中燃烧 |