题目内容
【题目】化学来源于生活，通过学习化学，你会发现化学就在身边。用化学知识可以解释生活中的一些事例和现象。
（1）回收废旧金属的好处：_____（答出一点即可）。
（2）湿衣服在阳光下比在阴凉处干得更快_____。
（3）篝火晚会结束时，用水将篝火浇灭，原理是_____。
（4）口服含“氢氧化铝”的药物治疗胃酸过多：_____（用化学方程式表示）。
【答案】减少环境的污染 温度升高，分子运动的速率加快 降低温度至着火点以下 Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O
【解析】
（1）回收废旧金属，有利于金属资源的充分利用，节约能源和资源，也有利于减少冶炼金属产生的污染，保护环境。
故答案为：减少环境的污染（或节约金属资源或节约能源等）
（2）湿衣服在阳光下比在阴凉处干得更快，是因为温度升高，分子运动的速率加快。
故答案为：温度升高，分子运动的速率加快；
（3）用水把篝火熄灭，其灭火原理是降低温度至着火点以下；故答案为：降低温度至着火点以下；
（4）胃酸中的稀盐酸能和氢氧化铝反应生成氯化铝和水，反应的化学方程式为：Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O。
故填：Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O。
【题目】医学上常用双氧水溶液(过氧化氢和水的混合物)来清洗创口和局部抗菌，小美同学取68.0g某医用双氧水溶液放入烧杯中，然后加入2.0g二氧化锰，每隔一分钟观察一次并记录产生的氧气的质量如表所示，直到实验结束。请回答下列问题：
称量时间/分钟 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
产生氧气的质量/g | 0 | 0.7 | 1.1 | 1.4 | 1.6 | 1.6 |
（1）实验现象是___________________。
（2）时间是第____分钟，该实验一共生成______g氧气。
（3）已知氧气的密度为1.43g/L，计算这些氧气的体积_____________(精确到一位小数，不用写出计算过程)。
【题目】张聪以“研究蜡烛的高度对蜡烛燃烧时间的影响”为课题设计了以下实验，请你填写有关空白。
资料: 1、蜡烛燃烧产生二氧化碳和水蒸气。
2、氧气密度比空气略大，二氧化碳密度比空气大。
（实验步骤和方法）
①点燃两支_____的蜡烛（实验自变量）．
②用两只_____大小的烧杯同时分别倒扣在两支燃烧的蜡烛上（控制变量），用秒表计时．
③重复实验四次，实验记录如下：
实验次数 | 蜡烛燃烧的时间 | |
高蜡烛 | 矮蜡烛 | |
第一次 | 23″18 | 26″06 |
第二次 | 23″19 | 24″94 |
第三次 | 20″02 | 21″45 |
第四次 | 15″16 | 19″10 |
（结论）分析以上数据，你得到的结论是_____．
（对结论的解释）原因可能是_____．
（反思）原来的猜想是_____，原因是_____．
【题目】酒精灯是实验室中常用的加热仪器。某小组同学对酒精灯火焰温度进行了如下探究。
（1）定性研究：甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，1～2s后取出，观察到位于外焰的部分明显炭化。
由上述现象得出结论：外焰温度最高，你认为原因是______。
（2）定量研究：乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如下表。
平均温度/℃ | ||
火焰层 | 乙 | 丙 |
焰心 | 432 | 598 |
内焰 | 666 | 783 |
外焰 | 520 | 667 |
由上表得出结论：______（填“焰心”“内焰”或“外焰”）温度最高，造成这个结论的客观原因可能是______。
（3）交流反思：不仅酒精灯的各层火焰温度不同，而且相同火焰层温度也有差异。
造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是（写出两点即可）：①______，②______。