题目内容
小华将一张滤纸在某示剂中浸泡后晾干，用蘸有氢氧化钠溶液的玻璃棒在上面写“化学”两字，立刻显红色．再将其悬挂于铁架台上，并在滤纸的下方（如图）放置一个盛有某溶液的烧杯，过一会儿，发现红色的字消失，则滤纸上的指示剂和烧杯中的溶液分别是（ ）| A、酚酞试液；浓氨水 |
| B、酚酞试液；浓盐酸 |
| C、石蕊试液；浓氨水 |
| D、石蕊试液；浓盐酸 |
考点：酸碱指示剂及其性质
专题：常见的酸 酸的通性
分析：根据初中所学的常用的指示剂无色酚酞和紫色石蕊的特性：碱能使酚酞变红，使石蕊变蓝；酸能使石蕊变红，酚酞不变色；“蘸有氢氧化钠溶液的玻璃棒在上面写“化学”两字，立刻显红色”可知滤纸上的指示剂是酚酞．又把写字的滤纸放置在“盛有某溶液的烧杯上，过一会儿，发现红色的字消失“说明烧杯中的溶液挥发出某种物质与滤纸上的氢氧化钠反应，碱性消失，红字也就消失了．那么烧杯中的溶液可能是挥发的酸．
解答：解：A、浓氨水挥发出的物质呈碱性，错误；
B、滤纸上的指示剂是酚酞试液，浓盐酸挥发出的是酸性物质，正确；
C、石蕊试液遇碱变蓝，不是变红，错误；
D、石蕊试液遇碱变蓝，不是变红，且挥发出的浓盐酸具有酸性，能使石蕊变红，错误；
故选B．
B、滤纸上的指示剂是酚酞试液，浓盐酸挥发出的是酸性物质，正确；
C、石蕊试液遇碱变蓝，不是变红，错误；
D、石蕊试液遇碱变蓝，不是变红，且挥发出的浓盐酸具有酸性，能使石蕊变红，错误；
故选B．
点评：本题以变魔术的手段考查了学生对常见的两种指示剂的特性的记忆情况，切记不要把颜色的变化记反了．此为，一种具有挥发性的酸（浓盐酸）和一种具有挥发性的碱（浓氨水）的熟悉程度．
练习册系列答案
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