题目内容
小佳在实验室发现一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液（如图所示）．她取少量黑色粉末与无色溶液混合，发现立即产生了大量无色的气泡．（1）对这两种物质是什么，她进行大胆猜想．小佳的猜想是：黑色粉末是
（2）请你帮助小佳同学完成实验，以证明她的猜想是正确的．
| 实验步骤 | 实验记录 | 实验结论 |
| ①取少量黑色粉末于试管中，滴加少量无色溶液 ② |
①有气泡产生 ② |
产生的气体是 原猜想①成立． |
分析：根据物质的颜色和缺失标签中残留部分，可猜想黑色粉末是二氧化锰，溶液是H2O2溶液，并补充完整实验步骤．
解答：解：由标签中残留的“H2”可以猜想该溶液为酸或双氧水，然后再根据加入黑色粉末会产生大量气体的现象，可以推测出黑色粉末为二氧化锰，该无色溶液为双氧水；实验步骤中对产生的气体氧气应该用带火星的木条进行检验．
故答案为：（1）MnO2；H2O2溶液；2H2O2
2H2O+O2↑；
（2）
故答案为：（1）MnO2；H2O2溶液；2H2O2
| ||
（2）
| 实验步骤 | 实验记录 | 实验结论 |
| ①取少量黑色粉末于试管中，滴加少量无色溶液； ②用带火星的木条放在试管口． |
①有气泡产生 ②木条复燃 |
产生的气体是氧气， 原猜想成立． |
点评：本题考查常见物质的性质，要求我们根据物质的性质、化学式和反应现象推断出物质，并进行常见气体的检验．
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（2006?眉山）小佳在实验室发现一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液（如图所示）．她取少量黑色粉末与溶液混合，发现立即产生了大量无色的气泡．
小佳在实验室发现一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液（如图所示）．她取少量黑色粉末与溶液混合，发现立即产生了大量无色的气泡．
（1）对这两种物质是什么，她进行大胆猜想．小佳的猜想可能是：
①______和______；
②______和______．
（2）请你帮助小佳同学完成实验，以证明猜想①是正确的．
（1）对这两种物质是什么，她进行大胆猜想．小佳的猜想可能是：
①______和______；
②______和______．
（2）请你帮助小佳同学完成实验，以证明猜想①是正确的．
| 实验步骤 | 实验记录 | 实验结论 |
| ①取少量黑色粉末于试管中，滴加少量无色溶液 ②______ | ①有气泡产生 ②______ | 产生的气体是______， 原猜想①成立． |
小佳在实验室发现一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液（如图所示）．她取少量黑色粉末与溶液混合，发现立即产生了大量无色的气泡．
（1）对这两种物质是什么，她进行大胆猜想．小佳的猜想可能是：
①______和______；
②______和______．
（2）请你帮助小佳同学完成实验，以证明猜想①是正确的．
（1）对这两种物质是什么，她进行大胆猜想．小佳的猜想可能是：
①______和______；
②______和______．
（2）请你帮助小佳同学完成实验，以证明猜想①是正确的．
| 实验步骤 | 实验记录 | 实验结论 |
| ①取少量黑色粉末于试管中，滴加少量无色溶液 ②______ | ①有气泡产生 ②______ | 产生的气体是______， 原猜想①成立． |
小佳在实验室发现一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液（如图所示）．她取少量黑色粉末与溶液混合，发现立即产生了大量无色的气泡．
（1）对这两种物质是什么，她进行大胆猜想．小佳的猜想可能是：
①______和______；
②______和______．
（2）请你帮助小佳同学完成实验，以证明猜想①是正确的．
（1）对这两种物质是什么，她进行大胆猜想．小佳的猜想可能是：
①______和______；
②______和______．
（2）请你帮助小佳同学完成实验，以证明猜想①是正确的．
| 实验步骤 | 实验记录 | 实验结论 |
| ①取少量黑色粉末于试管中，滴加少量无色溶液 ②______ | ①有气泡产生 ②______ | 产生的气体是______， 原猜想①成立． |